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    2022年广东省汕头市潮阳区铜盂镇市级名校中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    这是一份2022年广东省汕头市潮阳区铜盂镇市级名校中考数学对点突破模拟试卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列实数中是无理数的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列各式属于最简二次根式的有( )
    A. B. C. D.
    2.下列各式中计算正确的是
    A. B. C. D.
    3.如果关于x的分式方程有负分数解,且关于x的不等式组的解集为x<-2,那么符合条件的所有整数a的积是 ( )
    A.-3 B.0 C.3 D.9
    4.如图,从圆外一点引圆的两条切线,,切点分别为,,如果, ,那么弦AB的长是( )

    A. B. C. D.
    5.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“爱”字一面相对面上的字是(  )

    A.美 B.丽 C.泗 D.阳
    6.要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑的位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这里用到的数学知识是(  )
    A.两点之间的所有连线中,线段最短
    B.经过两点有一条直线,并且只有一条直线
    C.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
    D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
    7.如图,A、B为⊙O上两点,D为弧AB的中点,C在弧AD上,且∠ACB=120°,DE⊥BC于E,若AC=DE,则的值为( )

    A.3 B. C. D.
    8.如图是几何体的三视图,该几何体是( )

    A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.三棱锥
    9.下列实数中是无理数的是(  )
    A. B.2﹣2 C.5. D.sin45°
    10.数据3、6、7、1、7、2、9的中位数和众数分别是(  )
    A.1和7 B.1和9 C.6和7 D.6和9
    11.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( )

    A. B. C. D.
    12.下列计算,正确的是(  )
    A. B.
    C.3 D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.一个不透明的袋子中装有三个小球,它们除分别标有的数字 1,3,5 不同外,其他完全相同.从袋子中任意摸出一球后放回,再任意摸出一球,则两次摸出的球所标数字之 和为8的概率是__________.
    14.分解因式:_____.
    15.如图,四边形OABC中,AB∥OC,边OA在x轴的正半轴上,OC在y轴的正半轴上,点B在第一象限内,点D为AB的中点,CD与OB相交于点E,若△BDE、△OCE的面积分别为1和9,反比例函数y=的图象经过点B,则k=_______.

    16.已知方程的一个根为1,则的值为__________.
    17.关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是_________.
    18.点(a-1,y1)、(a+1,y2)在反比例函数y=(k>0)的图象上,若y1<y2,则a的范围是________.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)计算:(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2)
    20.(6分)某文具店购进A,B两种钢笔,若购进A种钢笔2支,B种钢笔3支,共需90元;购进A种钢笔3支,B种钢笔5支,共需145元.
    (1)求A、B两种钢笔每支各多少元?
    (2)若该文具店要购进A,B两种钢笔共90支,总费用不超过1588元,并且A种钢笔的数量少于B种钢笔的数量,那么该文具店有哪几种购买方案?
    (3)文具店以每支30元的价格销售B种钢笔,很快销售一空,于是,文具店决定在进价不变的基础上再购进一批B种钢笔,涨价卖出,经统计,B种钢笔售价为30元时,每月可卖68支;每涨价1元,每月将少卖4支,设文具店将新购进的B种钢笔每支涨价a元(a为正整数),销售这批钢笔每月获利W元,试求W与a之间的函数关系式,并且求出B种铅笔销售单价定为多少元时,每月获利最大?最大利润是多少元?
    21.(6分)为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.
    (1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?
    (2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.
    22.(8分)如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圆.

    (1)求证:AB是⊙O的切线;
    (2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半径.
    23.(8分)如图所示,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;若OC=3,OA=5,求AB的长.

    24.(10分)周末,甲、乙两名大学生骑自行车去距学校6000米的净月潭公园.两人同时从学校出发,以a米/分的速度匀速行驶.出发4.5分钟时,甲同学发现忘记带学生证,以1.5a米/分的速度按原路返回学校,取完学生证(在学校取学生证所用时间忽略不计),继续以返回时的速度追赶乙.甲追上乙后,两人以相同的速度前往净月潭.乙骑自行车的速度始终不变.设甲、乙两名大学生距学校的路程为s(米),乙同学行驶的时间为t(分),s与t之间的函数图象如图所示.
    (1)求a、b的值.
    (2)求甲追上乙时,距学校的路程.
    (3)当两人相距500米时,直接写出t的值是 .

    25.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC边上的中线.
    (1)按如下要求尺规作图,保留作图痕迹,标注相应的字母:过点C作直线CE,使CE⊥BC于点C,交BD的延长线于点E,连接AE;
    (2)求证:四边形ABCE是矩形.

    26.(12分)如图①,二次函数的抛物线的顶点坐标C,与x轴的交于A(1,0)、B(﹣3,0)两点,与y轴交于点D(0,3).

    (1)求这个抛物线的解析式;
    (2)如图②,过点A的直线与抛物线交于点E,交y轴于点F,其中点E的横坐标为﹣2,若直线PQ为抛物线的对称轴,点G为直线PQ上的一动点,则x轴上是否存在一点H,使D、G、H、F四点所围成的四边形周长最小?若存在,求出这个最小值及点G、H的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)如图③,连接AC交y轴于M,在x轴上是否存在点P,使以P、C、M为顶点的三角形与△AOM相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    27.(12分)如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC绕着点A顺时针旋转90°
    画出旋转之后的△AB′C′;求线段AC旋转过程中扫过的扇形的面积.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    先根据二次根式的性质化简,再根据最简二次根式的定义判断即可.
    【详解】
    A选项:,故不是最简二次根式,故A选项错误;
    B选项:是最简二次根式,故B选项正确;
    C选项:,故不是最简二次根式,故本选项错误;
    D选项:,故不是最简二次根式,故D选项错误;
    故选:B.
    【点睛】
    考查了对最简二次根式的定义的理解,能理解最简二次根式的定义是解此题的关键.
    2、B
    【解析】
    根据完全平方公式对A进行判断;根据幂的乘方与积的乘方对B、C进行判断;根据合并同类项对D进行判断.
    【详解】
    A. ,故错误.
    B. ,正确.
    C. ,故错误.
    D. , 故错误.
    故选B.
    【点睛】
    考查完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    解:,由①得:x≤2a+4,由②得:x<﹣2,由不等式组的解集为x<﹣2,得到2a+4≥﹣2,即a≥﹣3,分式方程去分母得:a﹣3x﹣3=1﹣x,把a=﹣3代入整式方程得:﹣3x﹣6=1﹣x,即,符合题意;
    把a=﹣2代入整式方程得:﹣3x﹣5=1﹣x,即x=﹣3,不合题意;
    把a=﹣1代入整式方程得:﹣3x﹣4=1﹣x,即,符合题意;
    把a=0代入整式方程得:﹣3x﹣3=1﹣x,即x=﹣2,不合题意;
    把a=1代入整式方程得:﹣3x﹣2=1﹣x,即,符合题意;
    把a=2代入整式方程得:﹣3x﹣1=1﹣x,即x=1,不合题意;
    把a=3代入整式方程得:﹣3x=1﹣x,即,符合题意;
    把a=4代入整式方程得:﹣3x+1=1﹣x,即x=0,不合题意,∴符合条件的整数a取值为﹣3;﹣1;1;3,之积为1.故选D.
    4、C
    【解析】
    先利用切线长定理得到,再利用可判断为等边三角形,然后根据等边三角形的性质求解.
    【详解】
    解:,PB为的切线,


    为等边三角形,

    故选C.
    【点睛】
    本题考查切线长定理,掌握切线长定理是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
    【详解】
    解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“爱”字一面相对面上的字是“阳”;
    故本题答案为:D.
    【点睛】
    本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    本题要根据过平面上的两点有且只有一条直线的性质解答.
    【详解】
    根据两点确定一条直线.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了“两点确定一条直线”的公理,难度适中.
    7、C
    【解析】
    连接 D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,根据圆周角定理可得:在BC上截取,连接DF,则≌,根据全等三角形的性质可得: 即 根据等腰三角形的性质可得: 设 则
    即可求出的值.
    【详解】
    如图:

    连接
    D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,
    根据圆周角定理可得:
    在BC上截取,连接DF,

    则≌,




    根据等腰三角形的性质可得:
    设 则


    故选C.
    【点睛】
    考查弧,弦之间的关系,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数等,综合性比较强,关键是构造全等三角形.
    8、C
    【解析】
    分析:根据一个空间几何体的主视图和左视图都是长方形,可判断该几何体是柱体,进而根据俯视图的形状,可判断是三棱柱,得到答案.
    详解:∵几何体的主视图和左视图都是长方形,
    故该几何体是一个柱体,
    又∵俯视图是一个三角形,
    故该几何体是一个三棱柱,
    故选C.
    点睛:本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定.
    9、D
    【解析】
    A、是有理数,故A选项错误;
    B、是有理数,故B选项错误;
    C、是有理数,故C选项错误;
    D、是无限不循环小数,是无理数,故D选项正确;
    故选:D.
    10、C
    【解析】
    如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数. 一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
    【详解】
    解:∵7出现了2次,出现的次数最多,
    ∴众数是7;
    ∵从小到大排列后是:1,2,3,6,7,7,9,排在中间的数是6,
    ∴中位数是6
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了中位数和众数的求法,解答本题的关键是熟练掌握中位数和众数的定义.
    11、B
    【解析】
    将A、B、C、D分别展开,能和原图相对应的即为正确答案:
    【详解】
    A、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;
    B、展开得到,能和原图相对,故本选项正确;
    C、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;
    D、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误.
    故选B.
    12、B
    【解析】
    根据二次根式的加减法则,以及二次根式的性质逐项判断即可.
    【详解】
    解:∵=2,∴选项A不正确;
    ∵=2,∴选项B正确;
    ∵3﹣=2,∴选项C不正确;
    ∵+=3≠,∴选项D不正确.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了二次根式的加减法,以及二次根式的性质和化简,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    根据题意列出表格或树状图即可解答.
    【详解】
    解:根据题意画出树状图如下:

    总共有9种情况,其中两个数字之和为8的有2种情况,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了概率的求解,解题的关键是画出树状图或列出表格,并熟记概率的计算公式.
    14、
    【解析】
    分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
    先提取公因式2后继续应用完全平方公式分解即可:.
    15、16
    【解析】
    根据题意得S△BDE:S△OCE=1:9,故BD:OC=1:3,设D(a,b)则A(a,0),B(a,2b),得C(0,3b),由S△OCE=9得ab=8,故可得解.
    【详解】
    解:设D(a,b)则A(a,0),B(a,2b)
    ∵S△BDE:S△OCE=1:9
    ∴BD:OC=1:3
    ∴C(0,3b)
    ∴△COE高是OA的,
    ∴S△OCE=3ba× =9
    解得ab=8
    k=a×2b=2ab=2×8=16
    故答案为16.
    【点睛】
    此题利用了:①过某个点,这个点的坐标应适合这个函数解析式;②所给的面积应整理为和反比例函数上的点的坐标有关的形式.
    16、1
    【解析】
    欲求m,可将该方程的已知根1代入两根之积公式和两根之和公式列出方程组,解方程组即可求出m值.
    【详解】
    设方程的另一根为x1,又∵x=1,
    ∴,
    解得m=1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题的考点是一元二次方程的根的分布与系数的关系,主要考查利用韦达定理解题.此题也可将x=1直接代入方程3x2-9x+m=0中求出m的值.
    17、
    【解析】
    分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可
    【详解】
    分式方程去分母得:2x+a=x+1
    解得:x=1-a,
    由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1
    解得:a>1且a≠2,
    故答案为: a>1且a≠2
    【点睛】
    此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x的值再进行分析
    18、﹣1<a<1
    【解析】
    解:∵k>0,
    ∴在图象的每一支上,y随x的增大而减小,
    ①当点(a-1,y1)、(a+1,y2)在图象的同一支上,
    ∵y1<y2,
    ∴a-1>a+1,
    解得:无解;
    ②当点(a-1,y1)、(a+1,y2)在图象的两支上,
    ∵y1<y2,
    ∴a-1<0,a+1>0,
    解得:-1<a<1.
    故答案为:-1<a<1.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的性质.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、-17.1
    【解析】
    按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.
    【详解】
    解:原式=﹣8+(﹣3)×18﹣9÷(﹣2),
    =﹣8﹣14﹣9÷(﹣2),
    =﹣62+4.1,
    =﹣17.1.
    【点睛】
    此题要注意正确掌握运算顺序以及符号的处理.
    20、(1) A种钢笔每只15元 B种钢笔每只20元;
    (2) 方案有两种,一方案为:购进A种钢笔43支,购进B种钢笔为47支方案二:购进A种钢笔44支,购进B种钢笔46支;
    (3) 定价为33元或34元,最大利润是728元.
    【解析】
    (1)设A种钢笔每只x元,B种钢笔每支y元,
    由题意得 ,
    解得: ,
    答:A种钢笔每只15元,B种钢笔每支20元;
    (2)设购进A种钢笔z支,
    由题意得:,
    ∴42.4≤z<45,
    ∵z是整数
    z=43,44,
    ∴90-z=47,或46;
    ∴共有两种方案:方案一:购进A种钢笔43支,购进B种钢笔47支,
    方案二:购进A种钢笔44只,购进B种钢笔46只;
    (3)W=(30-20+a)(68-4a)=-4a²+28a+680=-4(a-)²+729,
    ∵-4<0,∴W有最大值,∵a为正整数,
    ∴当a=3,或a=4时,W最大,
    ∴W最大==-4×(3-)²+729=728,30+a=33,或34;
    答:B种铅笔销售单价定为33元或34元时,每月获利最大,最大利润是728元.
    21、 (1) ;(2).
    【解析】
    (1)直接利用概率公式求解;
    (2)先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数,然后根据概率公式求解.
    【详解】
    (1)她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率=;
    (2)画树状图为:

    共有12种等可能的结果数,其中恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数为1,所以恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率=.
    22、 (1)见解析;(2).
    【解析】
    分析:(1)连结OP、OA,OP交AD于E,由PA=PD得弧AP=弧DP,根据垂径定理的推理得OP⊥AD,AE=DE,则∠1+∠OPA=90°,而∠OAP=∠OPA,所以∠1+∠OAP=90°,再根据菱形的性质得∠1=∠2,所以∠2+∠OAP=90°,然后根据切线的判定定理得到直线AB与⊙O相切;
    (2)连结BD,交AC于点F,根据菱形的性质得DB与AC互相垂直平分,则AF=4,tan∠DAC=,得到DF=2,根据勾股定理得到AD==2,求得AE=,设⊙O的半径为R,则OE=R﹣,OA=R,根据勾股定理列方程即可得到结论.
    详解:(1)连结OP、OA,OP交AD于E,如图,
    ∵PA=PD,∴弧AP=弧DP,∴OP⊥AD,AE=DE,∴∠1+∠OPA=90°.
    ∵OP=OA,∴∠OAP=∠OPA,∴∠1+∠OAP=90°.
    ∵四边形ABCD为菱形,∴∠1=∠2,∴∠2+∠OAP=90°,∴OA⊥AB,
    ∴直线AB与⊙O相切;
    (2)连结BD,交AC于点F,如图,
    ∵四边形ABCD为菱形,∴DB与AC互相垂直平分.
    ∵AC=8,tan∠BAC=,∴AF=4,tan∠DAC==,
    ∴DF=2,∴AD==2,∴AE=.
    在Rt△PAE中,tan∠1==,∴PE=.
    设⊙O的半径为R,则OE=R﹣,OA=R.
    在Rt△OAE中,∵OA2=OE2+AE2,∴R2=(R﹣)2+()2,
    ∴R=,即⊙O的半径为.

    点睛:本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了菱形的性质和锐角三角函数以及勾股定理.
    23、 (1)26°;(2)1.
    【解析】
    试题分析:(1)根据垂径定理,得到,再根据圆周角与圆心角的关系,得知∠E=∠O,据此即可求出∠DEB的度数;
    (2)由垂径定理可知,AB=2AC,在Rt△AOC中,OC=3,OA=5,由勾股定理求AC即可得到AB的长.
    试题解析:(1)∵AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,
    ∴,
    ∴∠DEB=∠AOD=×52°=26°;
    (2)∵AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,
    ∴AC=BC,即AB=2AC,
    在Rt△AOC中,AC===4,
    则AB=2AC=1.
    考点:垂径定理;勾股定理;圆周角定理.
    24、(1)a的值为200,b 的值为30;(2)甲追上乙时,与学校的距离4100米;(3)1.1或17.1.
    【解析】
    (1)根据速度=路程÷时间,即可解决问题.(2)首先求出甲返回用的时间,再列出方程即可解决问题.(3)分两种情形列出方程即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)由题意a==200,b==30,
    ∴a=200,b=30.
    (2) +4.1=7.1,
    设t分钟甲追上乙,由题意,300(t−7.1)=200t,
    解得t=22.1,
    22.1×200=4100,
    ∴甲追上乙时,距学校的路程4100米.
    (3)两人相距100米是的时间为t分钟.
    由题意:1.1×200(t−4.1)+200(t−4.1)=100,解得t=1.1分钟,
    或300(t−7.1)+100=200t,解得t=17.1分钟,
    故答案为1.1分钟或17.1分钟.
    点睛:本题主要考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析即图象的变化趋势得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.
    25、 (1)见解析;(2)见解析.
    【解析】
    (1)根据题意作图即可;
    (2)先根据BD为AC边上的中线,AD=DC,再证明△ABD≌△CED(AAS)得AB=EC,已知∠ABC=90°即可得四边形ABCE是矩形.
    【详解】
    (1)解:如图所示:E点即为所求;

    (2)证明:∵CE⊥BC,
    ∴∠BCE=90°,
    ∵∠ABC=90°,
    ∴∠BCE+∠ABC=180°,
    ∴AB∥CE,
    ∴∠ABE=∠CEB,∠BAC=∠ECA,
    ∵BD为AC边上的中线,
    ∴AD=DC,
    在△ABD和△CED中

    ∴△ABD≌△CED(AAS),
    ∴AB=EC,
    ∴四边形ABCE是平行四边形,
    ∵∠ABC=90°,
    ∴平行四边形ABCE是矩形.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定与性质与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质与矩形的性质.
    26、【小题1】 设所求抛物线的解析式为:,将A(1,0)、B(-3,0)、 D(0,3)代入,得…………………………………………2分
    即所求抛物线的解析式为:……………………………3分
    【小题2】 如图④,在y轴的负半轴上取一点I,使得点F与点I关于x轴对称,
    在x轴上取一点H,连接HF、HI、HG、GD、GE,则HF=HI…………………①
    设过A、E两点的一次函数解析式为:y=kx+b(k≠0),
    ∵点E在抛物线上且点E的横坐标为-2,将x=-2,代入抛物线,得
    ∴点E坐标为(-2,3)………………………………………………………………4分
    又∵抛物线图象分别与x轴、y轴交于点A(1,0)、B(-3,0)、
    D(0,3),所以顶点C(-1,4)
    ∴抛物线的对称轴直线PQ为:直线x=-1, [中国教#&~@育出%版网]
    ∴点D与点E关于PQ对称,GD=GE……………………………………………②
    分别将点A(1,0)、点E(-2,3)
    代入y=kx+b,得:
    解得:
    过A、E两点的一次函数解析式为:
    y=-x+1
    ∴当x=0时,y=1
    ∴点F坐标为(0,1)……………………5分
    ∴=2………………………………………③
    又∵点F与点I关于x轴对称,
    ∴点I坐标为(0,-1)
    ∴……………………………………④
    又∵要使四边形DFHG的周长最小,由于DF是一个定值,
    ∴只要使DG+GH+HI最小即可 ……………………………………6分
    由图形的对称性和①、②、③,可知,
    DG+GH+HF=EG+GH+HI
    只有当EI为一条直线时,EG+GH+HI最小
    设过E(-2,3)、I(0,-1)两点的函数解析式为:,
    分别将点E(-2,3)、点I(0,-1)代入,得:
    解得:
    过I、E两点的一次函数解析式为:y=-2x-1
    ∴当x=-1时,y=1;当y=0时,x=-;
    ∴点G坐标为(-1,1),点H坐标为(-,0)
    ∴四边形DFHG的周长最小为:DF+DG+GH+HF=DF+EI
    由③和④,可知:

    DF+EI=
    ∴四边形DFHG的周长最小为. …………………………………………7分
    【小题3】 如图⑤,

    由(2)可知,点A(1,0),点C(-1,4),设过A(1,0),点C(-1,4)两点的函数解析式为:,得:
    解得:,
    过A、C两点的一次函数解析式为:y=-2x+2,当x=0时,y=2,即M的坐标为(0,2);
    由图可知,△AOM为直角三角形,且, ………………8分
    要使,△AOM与△PCM相似,只要使△PCM为直角三角形,且两直角边之比为1:2即可,设P(,0),CM=,且∠CPM不可能为90°时,因此可分两种情况讨论; ……………………………………………………………………………9分
    ①当∠CMP=90°时,CM=,若则,可求的P(-4,0),则CP=5,,即P(-4,0)成立,若由图可判断不成立;……………………………………………………………………………………10分
    ②当∠PCM=90°时,CM=,若则,可求出
    P(-3,0),则PM=,显然不成立,若则,更不可能成立.……11分
    综上所述,存在以P、C、M为顶点的三角形与△AOM相似,点P的坐标为(-4,0)12分
    【解析】
    (1)直接利用三点式求出二次函数的解析式;
    (2)若四边形DFHG的周长最小,应将边长进行转换,利用对称性,要使四边形DFHG的周长最小,由于DF是一个定值,只要使DG+GH+HI最小即可,
    由图形的对称性和,可知,HF=HI,GD=GE,
    DG+GH+HF=EG+GH+HI
    只有当EI为一条直线时,EG+GH+HI最小,即
    ,DF+EI=
    即边形DFHG的周长最小为.
    (3)要使△AOM与△PCM相似,只要使△PCM为直角三角形,且两直角边之比为1:2即可,设P(,0),CM=,且∠CPM不可能为90°时,因此可分两种情况讨论,①当∠CMP=90°时,CM=,若则,可求的P(-4,0),则CP=5,,即P(-4,0)成立,若由图可判断不成立;②当∠PCM=90°时,CM=,若则,可求出P(-3,0),则PM=,显然不成立,若则,更不可能成立. 即求出以P、C、M为顶点的三角形与△AOM相似的P的坐标(-4,0)
    27、.(1)见解析(2)
    【解析】
    (1)根据网格结构找出点B、C旋转后的对应点B′、C′的位置,然后顺次连接即可.
    (2)先求出AC的长,再根据扇形的面积公式列式进行计算即可得解.
    【详解】
    解:(1)△AB′C′如图所示:

    (2)由图可知,AC=2,
    ∴线段AC旋转过程中扫过的扇形的面积.

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