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    2022届浙江省新世纪学校中考四模数学试题含解析

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    2022届浙江省新世纪学校中考四模数学试题含解析

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    这是一份2022届浙江省新世纪学校中考四模数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了已知,代数式的值为等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如果m的倒数是﹣1,那么m2018等于(  )
    A.1 B.﹣1 C.2018 D.﹣2018
    2.下列计算正确的是(  )
    A.a4+a5=a9 B.(2a2b3)2=4a4b6
    C.﹣2a(a+3)=﹣2a2+6a D.(2a﹣b)2=4a2﹣b2
    3.小明调查了班级里20位同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了如图的统计图.在这20位同学中,本学期购买课外书的花费的众数和中位数分别是(  )

    A.50,50 B.50,30 C.80,50 D.30,50
    4.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是(  )
    A.3 B.4 C.5 D.6
    5.如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作( )
    A.-3℃ B.-2℃ C.+3℃ D.+2℃
    6.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为(  )
    A. B. C. D.
    7.如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为( )

    A. B. C. D.
    8.在如图的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象大致是( )

    A. B. C. D.
    9.已知,代数式的值为( )
    A.-11 B.-1 C.1 D.11
    10.如图,DE是线段AB的中垂线,,,,则点A到BC的距离是  

    A.4 B. C.5 D.6
    11.点A(-1,),B(-2,)在反比例函数的图象上,则,的大小关系是( )
    A.> B.= C.< D.不能确定
    12.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是
    A.8a2b=2a·4ab B.-ab3-2ab2-ab=-ab(b2+2b)
    C.4x2+8x-4=4x D.4my-2=2(2my-1)
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.若一个棱柱有7个面,则它是______棱柱.
    14.比较大小:_____1(填“<”或“>”或“=”).
    15.如图,的半径为,点,,,都在上,,将扇形绕点顺时针旋转后恰好与扇形重合,则的长为_____.(结果保留)

    16.株洲市城区参加2018年初中毕业会考的人数约为10600人,则数10600用科学记数法表示为_____.
    17.如图,在直角坐标系中,点A,B分别在x轴,y轴上,点A的坐标为(﹣1,0),∠ABO=30°,线段PQ的端点P从点O出发,沿△OBA的边按O→B→A→O运动一周,同时另一端点Q随之在x轴的非负半轴上运动,如果PQ=,那么当点P运动一周时,点Q运动的总路程为__________.

    18.若-2amb4与5a2bn+7是同类项,则m+n= .
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某商场计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同.
    (1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?
    (2)商场计划购进甲、乙两种玩具共48件,其中甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,求商场共有几种进货方案?
    20.(6分)已知,关于x的方程x2+2x-k=0有两个不相等的实数根.
    (1)求k的取值范围;
    (2)若x1,x2是这个方程的两个实数根,求的值;
    (3)根据(2)的结果你能得出什么结论?
    21.(6分)学校实施新课程改革以来,学生的学习能力有了很大提高.王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状,对该班部分学生进行调查,把调查结果分成四类(A:特别好,B:好,C:一般,D:较差)后,再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图1,2).请根据统计图解答下列问题:
    本次调查中,王老师一共调查了   名学生;将条形统计图补充完整;为了共同进步,王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率.
    22.(8分)某化妆品店老板到厂家选购A、B两种品牌的化妆品,若购进A品牌的化妆品5套,B品牌的化妆品6套,需要950元;若购进A品牌的化妆品3套,B品牌的化妆品2套,需要450元.
    (1)求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元?
    (2)若销售1套A品牌的化妆品可获利30元,销售1套B品牌的化妆品可获利20元;根据市场需求,店老板决定购进这两种品牌化妆品共50套,且进货价钱不超过4000元,应如何选择进货方案,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是多少?
    23.(8分)鲜丰水果店计划用元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售.
    据调查,当该种水果礼盒的售价为元/盒时,月销量为盒,每盒售价每增长元,月销量就相应减少盒,若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于多少元?
    在实际销售时,由于天气和运输的原因,每盒水果礼盒的进价提高了,而每盒水果礼盒的售价比(1)中最高售价减少了,月销量比(1)中最低月销量盒增加了,结果该月水果店销售该水果礼盒的利润达到了元,求的值.
    24.(10分)如图所示:△ABC是等腰三角形,∠ABC=90°.
    (1)尺规作图:作线段AB的垂直平分线l,垂足为H.(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)垂直平分线l交AC于点D,求证:AB=2DH.

    25.(10分)如图,已知△ABC中,AB=AC=5,cosA=.求底边BC的长.

    26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,点C(2,m)为直线y=x+2上一点,直线y=﹣x+b过点C.
    求m和b的值;直线y=﹣x+b与x轴交于点D,动点P从点D开始以每秒1个单位的速度向x轴负方向运动.设点P的运动时间为t秒.
    ①若点P在线段DA上,且△ACP的面积为10,求t的值;
    ②是否存在t的值,使△ACP为等腰三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
    27.(12分)立定跳远是嘉兴市体育中考的抽考项目之一,某校九年级(1),(2)班准备集体购买某品牌的立定跳远训练鞋.现了解到某网店正好有这种品牌训练鞋的促销活动,其购买的单价y(元/双)与一次性购买的数量x(双)之间满足的函数关系如图所示.当10≤x<60时,求y关于x的函数表达式;九(1),(2)班共购买此品牌鞋子100双,由于某种原因需分两次购买,且一次购买数量多于25双且少于60双;
    ①若两次购买鞋子共花费9200元,求第一次的购买数量;
    ②如何规划两次购买的方案,使所花费用最少,最少多少元?




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数, 如果m的倒数是﹣1,则m=-1,
    然后再代入m2018计算即可.
    【详解】
    因为m的倒数是﹣1,
    所以m=-1,
    所以m2018=(-1)2018=1,故选A.
    【点睛】
    本题主要考查倒数的概念和乘方运算,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念和乘方运算法则.
    2、B
    【解析】分析:根据合并同类项、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式进行计算.
    详解:A、a4与a5不是同类项,不能合并,故本选项错误;
    B、(2a2b3)2=4a4b6,故本选项正确;
    C、-2a(a+3)=-2a2-6a,故本选项错误;
    D、(2a-b)2=4a2-4ab+b2,故本选项错误;
    故选:B.
    点睛:本题主要考查了合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    3、A
    【解析】
    分析:根据扇形统计图分别求出购买课外书花费分别为100、80、50、30、20元的同学人数,再根据众数、中位数的定义即可求解.
    详解:由扇形统计图可知,购买课外书花费为100元的同学有:20×10%=2(人),购买课外书花费为80元的同学有:20×25%=5(人),购买课外书花费为50元的同学有:20×40%=8(人),购买课外书花费为30元的同学有:20×20%=4(人),购买课外书花费为20元的同学有:20×5%=1(人),20个数据为100,100,80,80,80,80,80,50,50,50,50,50,50,50,50,30,30,30,30,20,在这20位同学中,本学期计划购买课外书的花费的众数为50元,中位数为(50+50)÷2=50(元).
    故选A.
    点睛:本题考查了扇形统计图,平均数,中位数与众数,注意掌握通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.
    4、B
    【解析】
    n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数.
    【详解】
    设这个正多边形的边数是n,则
    (n-2)•180°=900°,
    解得:n=1.
    则这个正多边形是正七边形.
    所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4.
    故选B
    【点睛】
    本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式.
    5、A
    【解析】
    一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    【详解】
    ∵“正”和“负”相对,∴如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作-3℃.
    故选A.
    6、C
    【解析】
    设大马有x匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:①大马数+小马数=100;②大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程组即可.
    【详解】
    解:设大马有x匹,小马有y匹,由题意得:,
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.
    7、D
    【解析】
    过B点作BD⊥AC,如图,
    由勾股定理得,AB=,AD=,
    cosA===,
    故选D.

    8、A
    【解析】
    函数→一次函数的图像及性质
    9、D
    【解析】
    根据整式的运算法则,先利用已知求出a的值,再将a的值带入所要求解的代数式中即可得到此题答案.
    【详解】
    解:由题意可知:,
    原式



    故选:D.
    【点睛】
    此题考查整式的混合运算,解题的关键在于利用整式的运算法则进行化简求得代数式的值
    10、A
    【解析】
    作于利用直角三角形30度角的性质即可解决问题.
    【详解】
    解:作于H.

    垂直平分线段AB,






    ,,

    故选A.
    【点睛】
    本题考查线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
    11、C
    【解析】
    试题分析:对于反比例函数y=,当k>0时,在每一个象限内,y随x的增大而减小,根据题意可得:-1>-2,则.
    考点:反比例函数的性质.
    12、D
    【解析】
    根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
    【详解】
    解:A、是整式的乘法,故A不符合题意;
    B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B不符合题意;
    C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C不符合题意;
    D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D符合题意;
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、5
    【解析】
    分析:根据n棱柱的特点,由n个侧面和两个底面构成,可判断.
    详解:由题意可知:7-2=5.
    故答案为5.
    点睛:此题主要考查了棱柱的概念,根据棱柱的底面和侧面的关系求解是解题关键.
    14、<
    【解析】
    ∵≈0.62,0.62<1,
    ∴<1;
    故答案为<.
    15、.
    【解析】
    根据题意先利用旋转的性质得到∠BOD=120°,则∠AOD=150°,然后根据弧长公式计算即可.
    【详解】
    解:∵扇形AOB绕点O顺时针旋转120°后恰好与扇形COD重合,
    ∴∠BOD=120°,
    ∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=30°+120°=150°,
    ∴的长=.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了弧长的计算及旋转的性质,掌握弧长公式l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R)是解题的关键.
    16、1.06×104
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:10600=1.06×104,
    故答案为:1.06×104
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    17、4
    【解析】
    首先根据题意正确画出从O→B→A运动一周的图形,分四种情况进行计算:①点P从O→B时,路程是线段PQ的长;②当点P从B→C时,点Q从O运动到Q,计算OQ的长就是运动的路程;③点P从C→A时,点Q由Q向左运动,路程为QQ′;④点P从A→O时,点Q运动的路程就是点P运动的路程;最后相加即可.
    【详解】
    在Rt△AOB中,∵∠ABO=30°,AO=1,
    ∴AB=2,BO=
    ①当点P从O→B时,如图1、图2所示,点Q运动的路程为,

    ②当点P从B→C时,如图3所示,这时QC⊥AB,则∠ACQ=90°

    ∵∠ABO=30°
    ∴∠BAO=60°
    ∴∠OQD=90°﹣60°=30°
    ∴AQ=2AC,
    又∵CQ=,
    ∴AQ=2
    ∴OQ=2﹣1=1,则点Q运动的路程为QO=1,
    ③当点P从C→A时,如图3所示,点Q运动的路程为QQ′=2﹣,
    ④当点P从A→O时,点Q运动的路程为AO=1,
    ∴点Q运动的总路程为:+1+2﹣+1=4
    故答案为4.
    考点:解直角三角形
    18、-1.
    【解析】
    试题分析:根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得方程组,根据解方程组,可得m、n的值,根据有理数的加法,可得答案.
    试题解析:由-2amb4与5a2bn+7是同类项,得

    解得.
    ∴m+n=-1.
    考点:同类项.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)甲,乙两种玩具分别是15元/件,1元/件;(2)4.
    【解析】试题分析:(1)设甲种玩具进价x元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x)元/件,根据已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同可列方程求解.
    (2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48﹣y)件,根据甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,可列出不等式组求解.
    试题解析:设甲种玩具进价x元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x)元/件,

    x=15,
    经检验x=15是原方程的解.
    ∴40﹣x=1.
    甲,乙两种玩具分别是15元/件,1元/件;
    (2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48﹣y)件,

    解得20≤y<2.
    因为y是整数,甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,
    ∴y取20,21,22,23,
    共有4种方案.
    考点:分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.
    20、(1)k>-1;(2)2;(3)k>-1时,的值与k无关.
    【解析】
    (1)由题意得该方程的根的判别式大于零,列出不等式解答即可.
    (2)将要求的代数式通分相加转化为含有两根之和与两根之积的形式,再根据根与系数的关系代数求值即可.
    (3)结合(1)和(2)结论可见,k>-1时,的值为定值2,与k无关.
    【详解】
    (1)∵方程有两个不等实根,
    ∴△>0,
    即4+4k>0,∴k>-1
    (2)由根与系数关系可知
    x1+x2=-2 ,x1x2=-k,



    (3)由(1)可知,k>-1时,
    的值与k无关.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的根的判别式,根与系数的关系等知识,熟练掌握相关知识点是解答关键.
    21、(1)20;(2)作图见试题解析;(3).
    【解析】
    (1)由A类的学生数以及所占的百分比即可求得答案;
    (2)先求出C类的女生数、D类的男生数,继而可补全条形统计图;
    (3)首先根据题意列出表格,再利用表格求得所有等可能的结果与恰好选中一名男生和一名女生的情况,继而求得答案.
    【详解】
    (1)根据题意得:王老师一共调查学生:(2+1)÷15%=20(名);
    故答案为20;
    (2)∵C类女生:20×25%﹣2=3(名);
    D类男生:20×(1﹣15%﹣50%﹣25%)﹣1=1(名);
    如图:

    (3)列表如下:A类中的两名男生分别记为A1和A2,

    男A1
    男A2
    女A
    男D
    男A1男D
    男A2男D
    女A男D
    女D
    男A1女D
    男A2女D
    女A女D
    共有6种等可能的结果,其中,一男一女的有3种,所以所选两位同学恰好是一位男生和一位女生的概率为:.
    22、(1)A、B两种品牌得化妆品每套进价分别为100元,75元;(2)A种品牌得化妆品购进10套,B种品牌得化妆品购进40套,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是1100元
    【解析】
    (1)求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元,可设A种品牌的化妆品每套进价为x元,B种品牌的化妆品每套进价为y元.根据两种购买方法,列出方程组解方程;
    (2)根据题意列出不等式,求出m的范围,再用代数式表示出利润,即可得出答案.
    【详解】
    (1)设A种品牌的化妆品每套进价为x元,B种品牌的化妆品每套进价为y元.

    解得:,
    答:A、B两种品牌得化妆品每套进价分别为100元,75元.
    (2)设A种品牌得化妆品购进m套,则B种品牌得化妆品购进(50﹣m)套.
    根据题意得:100m+75(50﹣m)≤4000,且50﹣m≥0,
    解得,5≤m≤10,
    利润是30m+20(50﹣m)=1000+10m,
    当m取最大10时,利润最大,
    最大利润是1000+100=1100,
    所以A种品牌得化妆品购进10套,B种品牌得化妆品购进40套,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是1100元.
    【点睛】
    本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.
    23、(1)若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元;(2)的值为.
    【解析】
    (1)设每盒售价应为x元,根据月销量=980-30×超出14元的部分结合月销量不低于800盒,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出结论;
    (2)根据总利润=每盒利润×销售数量,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
    【详解】
    解:设每盒售价元.
    依题意得:
    解得:
    答:若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元
    依题意:
    令:
    化简:
    解得:(舍)

    答:的值为.
    【点睛】
    考查一元二次方程的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系或不等关系是解题的关键.
    24、 (1)见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)利用线段垂直平分线的作法,分别以A,B为端点,大于为半径作弧,得出直线l即可;
    (2)利用利用平行线的性质以及平行线分线段成比例定理得出点D是AC的中点,进而得出答案.
    【详解】
    解:(1)如图所示:直线l即为所求;


    (2)证明:∵点H是AB的中点,且DH⊥AB,
    ∴DH∥BC,
    ∴点D是AC的中点,

    ∴AB=2DH.
    【点睛】
    考查作图—基本作图,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质等,熟练掌握垂直平分线的性质是解题的性质.
    25、
    【解析】
    过点B作BD⊥AC,在△ABD中由cosA=可计算出AD的值,进而求出BD的值,再由勾股定理求出BC的值.
    【详解】
    解:

    过点B作BD⊥AC,垂足为点D,
    在Rt△ABD中,,
    ∵,AB=5,
    ∴AD=AB·cosA=5×=3,
    ∴BD=4,
    ∵AC=5,
    ∴DC=2,
    ∴BC=.
    【点睛】
    本题考查了锐角的三角函数和勾股定理的运用.
    26、(1)4,5;(2)①7;②4或 或或8.
    【解析】
    分别令可得b和m的值;
    根据的面积公式列等式可得t的值;
    存在,分三种情况:
    当时,如图1,当时,如图2,当时,如图3,分别求t的值即可.
    【详解】
    把点代入直线中得:,
    点,
    直线过点C,
    ,;
    由题意得:,
    中,当时,,


    中,当时,,



    的面积为10,


    则t的值7秒;
    存在,分三种情况:
    当时,如图1,过C作于E,



    即;
    当时,如图2,




    当时,如图3,






    ,即;
    综上,当秒或秒或秒或8秒时,为等腰三角形.
    【点睛】
    本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求一次函数解析式,坐标与图形性质,勾股定理,等腰三角形的判定,以及一次函数与坐标轴的交点,熟练掌握性质及定理是解本题的关键,并注意运用分类讨论的思想解决问题.
    27、(1)y=150﹣x; (2)①第一批购买数量为30双或40双.②第一次买26双,第二次买74双最省钱,最少9144元.
    【解析】
    (1)若购买x双(10<x<1),每件的单价=140﹣(购买数量﹣10),依此可得y关于x的函数关系式;
    (2)①设第一批购买x双,则第二批购买(100﹣x)双,根据购买两批鞋子一共花了9200元列出方程求解即可.分两种情况考虑:当25<x≤40时,则1≤100﹣x<75;当40<x<1时,则40<100﹣x<1.
    ②把两次的花费与第一次购买的双数用函数表示出来.
    【详解】
    解:(1)购买x双(10<x<1)时,y=140﹣(x﹣10)=150﹣x.
    故y关于x的函数关系式是y=150﹣x;
    (2)①设第一批购买x双,则第二批购买(100﹣x)双.
    当25<x≤40时,则1≤100﹣x<75,则x(150﹣x)+80(100﹣x)=9200,
    解得x1=30,x2=40;
    当40<x<1时,则40<100﹣x<1,
    则x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=9200,
    解得x=30或x=70,但40<x<1,所以无解;
    答:第一批购买数量为30双或40双.
    ②设第一次购买x双,则第二次购买(100﹣x)双,设两次花费w元.
    当25<x≤40时w=x(150﹣x)+80(100﹣x)=﹣(x﹣35)2+9225,
    ∴x=26时,w有最小值,最小值为9144元;
    当40<x<1时,
    w=x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=﹣2(x﹣50)2+10000,
    ∴x=41或59时,w有最小值,最小值为9838元,
    综上所述:第一次买26双,第二次买74双最省钱,最少9144元.
    【点睛】
    考查了一元二次方程的应用,根据实际问题列一次函数关系式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.

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