2022年中考物理二轮复习 专题三 力学实验（1）直接测量、间接测量课件PPT

这是一份2022年中考物理二轮复习 专题三 力学实验（1）直接测量、间接测量课件PPT，共45页。PPT课件主要包含了直接测量型实验，间接测量型实验，第1题图，第2题图，第4题图，考点3力的测量，第5题图，较缓一些，便于测量时间，考点5密度的测量等内容，欢迎下载使用。
考点1 长度和时间的测量
考点2 质量和体积的测量
（1） 调节横梁平衡：将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为：________________________________________________________________________。
把游码移到横梁标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央
考点4 平均速度的测量
（1） 该实验是根据公式_ _______进行测量的。
（3） 在实验中，由于人存在一定的反应时间，为了使小车运动的时间误差更小，则斜面的坡度应该___________（选填“较缓一些”或“较陡一些”），C处金属挡板的作用是：_______________。
7. 某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示：
（1） 依据照片可判断，小球在做_______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动；
（3） 如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是_____；
A. B. C. D.
8.小明在实验室里面测量某合金块的密度如图所示。
（1） 将天平放在水平实验台上并将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。
（4） 小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度（如表），则该合金块可能是_____。
A.铝镁合金B.铝锰合金C.锌铝合金
（5） 在实验时，如果合金块没有完全浸没，则他测得的密度值会_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（1） 首先将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向_____调节。
（2） 接着做了如下操作：
② 将烧杯中的部分酒精倒入量筒中，迅速读出酒精的体积，如图丁所示，图中有三个观察位置，其中正确的是____；
（4） 如果实验当中不用薄塑料片盖住烧杯口，测量酒精的密度会_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
考点6 机械效率的测量
10.某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率。
请根据实验记录，思考并回答：
（1） 该实验原理是_ _____________。
（3） 根据表中数据，可计算得出第二次实验的机械效率为_______。
（5） 分析三次实验中的数据，可以发现用同一个滑轮组提升重物，物重越大，滑轮组的机械效率_______（选填“越大”“越小”或“不变”）。
（6） 实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数。你认为他的想法_________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到_______对滑轮组机械效率的影响。
（7） 若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
11.洋洋同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：
（1） 根据表格中数据，第2次实验的机械效率是_______。
（2） 分析数据可知，斜面越陡，机械效率_______（选填“越高”“越低”或“不变” ）。
（3） 分析第4次与第____次实验数据可知，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低。
12.某小组同学在用杠杆测定机械效率的实验中。
（一） 小敏用如图1所示的实验装置测定杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。
（2） 实验中若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是_____________。
（1） 第①组实验中，杠杆的机械效率为_______。
（2） 由_________三组实验，可以初步得出的结论：相同的杠杆，提升的物体越重效率越高。
1.我们在物理学习和日常生活中，常常看到下面情形：
2.如图是科学探究中必不可少的测量仪器，不同的测量仪器有不同的用途和使用方法，请根据已有的知识回答下列问题：
（2） 乙图测量仪器在太空中能否使用？_____。
（1） 小车的平均速度是通过_______（选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的，实验原理是_ _______。
（4） 实验时，发现小车的速度很快，不便于测量时间，则应采取的操作是 _______________。
（5） 小楠实验时，又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重无关。说出你的依据：_______________________________。
相同的时间内通过的路程都相等
4. 小明利用天平和量筒测量石块的密度，进行如下测量：
（1） 把天平放在水平台上，游码移到标尺左端零刻度线处，指针在分度盘的位置如图甲所示，为使天平横梁平衡应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节。
（3） 小明猜想能否使用刻度尺和杠杆等器材测量石块密度，于是他进行如下探究：（杠杆重力忽略不计）
①如图丙所示，杠杆处于水平位置且平衡。
④改变石块浸没在水杯中的深度（未与杯底、杯壁接触）对实验结果_______（选填“有”或“没有”）影响。
5.由于疫情的影响，酒精消毒液是每家每户的必备品，小文同学想利用所学知识测量酒精消毒液的密度，于是她向物理老师借来一些实验器材进行如下操作：
（3） 姐姐认为，小文这种方法测出消毒液密度会_______（选填“偏大”或“偏小” ）。只需对小文的实验步骤进行调整，就可减小实验误差。姐姐调整后的实验步骤为_________（填字母序号）。
（4） 小文在整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果___________（选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）。
（5） 爱思考的小文发现利用浮力知识也能测出消毒液的密度。她利用弹簧测力计、细线和铁块进行如下操作：
①将铁块用细线悬吊在弹簧测力计下，测其重力为G；
②将铁块浸没在消毒液中，弹簧测力计的示数为F；
6.某实验小组按如图所示的方式组装滑轮组，进行“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验。实验时，他们先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G，再将钩码挂在滑轮组下端，向上拉动弹簧测力计，使钩码缓慢匀速上升，并得到下表实验数据：
（2） 若实验时，弹簧测力计拉绳子移动的速度增大，仍使钩码缓慢匀速上升，则所测的机械效率将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3） 分析表中数据可知，同一滑轮组，物重_______，滑轮组的机械效率越高。
7.用图示装置探究“斜面的机械效率”，实验记录如表：
（1） 沿斜面拉动物体时，应使其做___________运动。
（2）.根据图中测力计示数，可知第2次实验的机械效率为_______。由实验可得初步结论：