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    2022届吉林省伊通满族自治县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析
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    2022届吉林省伊通满族自治县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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    这是一份2022届吉林省伊通满族自治县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,若2<<3,则a的值可以是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是(  )

    A.AB=DE B.DF∥AC C.∠E=∠ABC D.AB∥DE
    2.如图,直线被直线所截,,下列条件中能判定的是( )

    A. B. C. D.
    3.若分式有意义,则的取值范围是( )
    A.; B.; C.; D..
    4.如图,平面直角坐标中,点A(1,2),将AO绕点A逆时针旋转90°,点O的对应点B恰好落在双曲线y=(x>0)上,则k的值为( )

    A.2 B.3 C.4 D.6
    5.已知⊙O的半径为13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,则四边形ACDB的面积是(  )
    A.119 B.289 C.77或119 D.119或289
    6.若2<<3,则a的值可以是(  )
    A.﹣7 B. C. D.12
    7.如图,数轴上的四个点A,B,C,D对应的数为整数,且AB=BC=CD=1,若|a|+|b|=2,则原点的位置可能是(  )

    A.A或B B.B或C C.C或D D.D或A
    8.如图,在△ABC中,AB=AC=10,CB=16,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分面积是(  )

    A.50π﹣48 B.25π﹣48 C.50π﹣24 D.
    9.x=1是关于x的方程2x﹣a=0的解,则a的值是(  )
    A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1
    10.光年天文学中的距离单位,1光年大约是9500000000000km,用科学记数法表示为  
    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,P(m,m)是反比例函数在第一象限内的图象上一点,以P为顶点作等边△PAB,使AB落在x轴上,则△POB的面积为_____.

    12.若3,a,4,5的众数是4,则这组数据的平均数是_____.
    13.如图,直线与轴交于点,与轴交于点,点在轴的正半轴上,,过点作轴交直线于点,若反比例函数的图象经过点,则的值为_________________.

    14.以下两题任选一题作答:
    (1).下图是某商场一楼二楼之间的手扶电梯示意图,其中 AB、CD 分别表示一楼、二楼地面的水平,∠ABC=150°,BC 的长是 8m,则乘电梯次点 B 到点 C 上升的高度 h 是_____m.

    (2).一个多边形的每一个内角都是与它相邻外角的 3 倍,则多边形是_____边形.
    15.写出一个平面直角坐标系中第三象限内点的坐标:(__________)
    16.观察下列各等式:




    ……
    根据以上规律可知第11行左起第一个数是__.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,以△ABC的一边AB为直径作⊙O, ⊙O与BC边的交点D恰好为BC的中点,过点D作⊙O的切线交AC边于点E.
    (1) 求证:DE⊥AC;
    (2) 连结OC交DE于点F,若,求的值.

    18.(8分)为了保证端午龙舟赛在我市汉江水域顺利举办,某部门工作人员乘快艇到汉江水域考察水情,以每秒10米的速度沿平行于岸边的赛道AB由西向东行驶.在A处测得岸边一建筑物P在北偏东30°方向上,继续行驶40秒到达B处时,测得建筑物P在北偏西60°方向上,如图所示,求建筑物P到赛道AB的距离(结果保留根号).

    19.(8分)如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且.
    求证:△ACD∽△CBD;求∠ACB的大小.
    20.(8分)解分式方程:
    21.(8分)某高中学校为高一新生设计的学生板凳的正面视图如图所示,其中BA=CD,BC=20cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距离分别为40cm、8cm.为使板凳两腿底端A、D之间的距离为50cm,那么横梁EF应为多长?(材质及其厚度等暂忽略不计).

    22.(10分)如图,,,,求证:。

    23.(12分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
    24.如图1,二次函数y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴的正半轴交于点C,顶点为D.
    (1)求顶点D的坐标(用含a的代数式表示);
    (2)若以AD为直径的圆经过点C.
    ①求抛物线的函数关系式;
    ②如图2,点E是y轴负半轴上一点,连接BE,将△OBE绕平面内某一点旋转180°,得到△PMN(点P、M、N分别和点O、B、E对应),并且点M、N都在抛物线上,作MF⊥x轴于点F,若线段MF:BF=1:2,求点M、N的坐标;
    ③点Q在抛物线的对称轴上,以Q为圆心的圆过A、B两点,并且和直线CD相切,如图3,求点Q的坐标.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、A
    【解析】
    由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明△ABC≌△DEF了.
    【详解】
    ∵EB=CF,
    ∴EB+BF=CF+BF,即EF=BC,
    又∵∠A=∠D,
    A、添加DE=AB与原条件满足SSA,不能证明△ABC≌△DEF,故A选项正确.
    B、添加DF∥AC,可得∠DFE=∠ACB,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故B选项错误.
    C、添加∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故C选项错误.
    D、添加AB∥DE,可得∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故D选项错误,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
    2、C
    【解析】
    试题解析:A、由∠3=∠2=35°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本选项错误;
    B、由∠3=∠2=45°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本选项错误;
    C、由∠3=∠2=55°,∠1=55°推知∠1=∠3,故能判定AB∥CD,故本选项正确;
    D、由∠3=∠2=125°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本选项错误;
    故选C.

    3、B
    【解析】
    分式的分母不为零,即x-2≠1.
    【详解】
    ∵分式有意义,
    ∴x-2≠1,
    ∴.
    故选:B.
    【点睛】
    考查了分式有意义的条件,(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
    4、B
    【解析】
    作AC⊥y轴于C,ADx轴,BD⊥y轴,它们相交于D,有A点坐标得到AC=1,OC=1,由于AO绕点A逆时针旋转90°,点O的对应B点,所以相当是把△AOC绕点A逆时针旋转90°得到△ABD,根据旋转的性质得AD=AC=1,BD=OC=1,原式可得到B点坐标为(2,1),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k的值.
    【详解】
    作AC⊥y轴于C,AD⊥x轴,BD⊥y轴,它们相交于D,如图,∵A点坐标为(1,1),∴AC=1,OC=1.
    ∵AO绕点A逆时针旋转90°,点O的对应B点,即把△AOC绕点A逆时针旋转90°得到△ABD,∴AD=AC=1,BD=OC=1,∴B点坐标为(2,1),∴k=2×1=2.
    故选B.

    【点睛】
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了坐标与图形变化﹣旋转.
    5、D
    【解析】
    分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理,然后按梯形面积的求解即可.
    【详解】
    解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图1,

    ∵AB=24cm,CD=10cm,
    ∴AE=12cm,CF=5cm,
    ∴OA=OC=13cm,
    ∴EO=5cm,OF=12cm,
    ∴EF=12-5=7cm;
    ∴四边形ACDB的面积
    ②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图2,

    ∵AB=24cm,CD=10cm,
    ∴.AE=12cm,CF=5cm,
    ∵OA=OC=13cm,
    ∴EO=5cm,OF=12cm,
    ∴EF=OF+OE=17cm.
    ∴四边形ACDB的面积
    ∴四边形ACDB的面积为119或289.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.
    6、C
    【解析】
    根据已知条件得到4<a-2<9,由此求得a的取值范围,易得符合条件的选项.
    【详解】
    解:∵2<<3,
    ∴4<a-2<9,
    ∴6<a<1.
    又a-2≥0,即a≥2.
    ∴a的取值范围是6<a<1.
    观察选项,只有选项C符合题意.
    故选C.
    【点睛】
    考查了估算无理数的大小,估算无理数大小要用夹逼法.
    7、B
    【解析】
    根据AB=BC=CD=1,|a|+|b|=2,分四种情况进行讨论判断即可.
    【详解】
    ∵AB=BC=CD=1,
    ∴当点A为原点时,|a|+|b|>2,不合题意;
    当点B为原点时,|a|+|b|=2,符合题意;
    当点C为原点时,|a|+|b|=2,符合题意;
    当点D为原点时,|a|+|b|>2,不合题意;
    故选:B.
    【点睛】
    此题主要考查了数轴以及绝对值,解题时注意:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.
    8、B
    【解析】
    设以AB、AC为直径作半圆交BC于D点,连AD,如图,

    ∴AD⊥BC,
    ∴BD=DC=BC=8,
    而AB=AC=10,CB=16,
    ∴AD===6,
    ∴阴影部分面积=半圆AC的面积+半圆AB的面积﹣△ABC的面积,
    =π•52﹣•16•6,
    =25π﹣1.
    故选B.
    9、B
    【解析】
    试题解析:把x=1代入方程1x-a=0得1-a=0,解得a=1.
    故选B.
    考点:一元一次方程的解.
    10、C
    【解析】
    科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:将9500000000000km用科学记数法表示为.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、 .
    【解析】
    如图,过点P作PH⊥OB于点H,

    ∵点P(m,m)是反比例函数y=在第一象限内的图象上的一个点,
    ∴9=m2,且m>0,解得,m=3.∴PH=OH=3.
    ∵△PAB是等边三角形,∴∠PAH=60°.
    ∴根据锐角三角函数,得AH=.∴OB=3+
    ∴S△POB=OB•PH=.
    12、4
    【解析】
    试题分析:先根据众数的定义求出a的值,再根据平均数的定义列出算式,再进行计算即可.
    试题解析:∵3,a,4,5的众数是4,
    ∴a=4,
    ∴这组数据的平均数是(3+4+4+5)÷4=4.
    考点:1.算术平均数;2.众数.
    13、1
    【解析】
    先求出直线y=x+2与坐标轴的交点坐标,再由三角形的中位线定理求出CD,得到C点坐标.
    【详解】
    解:令x=0,得y=x+2=0+2=2,
    ∴B(0,2),
    ∴OB=2,
    令y=0,得0=x+2,解得,x=-6,
    ∴A(-6,0),
    ∴OA=OD=6,
    ∵OB∥CD,
    ∴CD=2OB=4,
    ∴C(6,4),
    把c(6,4)代入y= (k≠0)中,得k=1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了一次函数与反比例函数的综合,需要掌握求函数图象与坐标轴的交点坐标方法,三角形的中位线定理,待定系数法.本题的关键是求出C点坐标.
    14、4 8
    【解析】
    (1)先求出斜边的坡角为30°,再利用含30°的直角三角形即可求解;
    (2)设这个多边形边上为n,则内角和为(n-2)×180°,外角度数为
    故可列出方程求解.
    【详解】
    (1)∵∠ABC=150°,∴斜面BC的坡角为30°,
    ∴h==4m
    (2)设这个多边形边上为n,则内角和为(n-2)×180°,外角度数为
    依题意得
    解得n=8
    故为八边形.
    【点睛】
    此题主要考查含30°的直角三角形与多边形的内角和计算,解题的关键是熟知含30°的直角三角形的性质与多边形的内角和公式.
    15、答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),横坐标和纵坐标都是负数即可.
    【解析】
    让横坐标、纵坐标为负数即可.
    【详解】
    在第三象限内点的坐标为:(﹣1,﹣1)(答案不唯一).
    故答案为答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),横坐标和纵坐标都是负数即可.
    16、-1.
    【解析】
    观察规律即可解题.
    【详解】
    解:第一行=12=1,第二行=22=4,第三行=32=9...
    ∴第n行=n2,第11行=112=121,
    又∵左起第一个数比右侧的数大一,
    ∴第11行左起第一个数是-1.
    【点睛】
    本题是一道规律题,属于简单题,认真审题找到规律是解题关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)证明见解析(2)
    【解析】
    (1)连接OD,根据三角形的中位线定理可求出OD∥AC,根据切线的性质可证明DE⊥OD,进而得证.
    (2)连接AD,根据等腰三角形的性质及三角函数的定义用OB表示出OF、CF的长,根据三角函数的定义求解.
    【详解】
    解:(1)连接OD . ∵DE是⊙O的切线,
    ∴DE⊥OD,即∠ODE=90° .
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴O是AB的中点.
    又∵D是BC的中点, .
    ∴OD∥AC .
    ∴∠DEC=∠ODE= 90° .
    ∴DE⊥AC .
    (2)连接AD . ∵OD∥AC,
    ∴.
    ∵AB为⊙O的直径, ∴∠ADB= ∠ADC =90° .
    又∵D为BC的中点,
    ∴AB=AC.
    ∵sin∠ABC==,
    设AD= 3x , 则AB=AC=4x, OD= 2x.
    ∵DE⊥AC, ∴∠ADC= ∠AED= 90°.
    ∵∠DAC= ∠EAD, ∴△ADC∽△AED.
    ∴.
    ∴.
    ∴. ∴.
    ∴.

    18、100米.
    【解析】
    【分析】如图,作PC⊥AB于C,构造出Rt△PAC与Rt△PBC,求出AB的长度,利用特殊角的三角函数值进行求解即可得.
    【详解】如图,过P点作PC⊥AB于C,

    由题意可知:∠PAC=60°,∠PBC=30°,
    在Rt△PAC中,tan∠PAC=,∴AC=PC,
    在Rt△PBC中,tan∠PBC=,∴BC=PC,
    ∵AB=AC+BC=PC+PC=10×40=400,
    ∴PC=100,
    答:建筑物P到赛道AB的距离为100米.
    【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构造直角三角形,利用特殊角的三角函数值进行解答是关键.
    19、(1)证明见试题解析;(2)90°.
    【解析】
    试题分析:(1)由两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,即可证明△ACD∽△CBD;
    (2)由(1)知△ACD∽△CBD,然后根据相似三角形的对应角相等可得:∠A=∠BCD,然后由∠A+∠ACD=90°,可得:∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°.
    试题解析:(1)∵CD是边AB上的高,
    ∴∠ADC=∠CDB=90°,
    ∵.
    ∴△ACD∽△CBD;
    (2)∵△ACD∽△CBD,
    ∴∠A=∠BCD,
    在△ACD中,∠ADC=90°,
    ∴∠A+∠ACD=90°,
    ∴∠BCD+∠ACD=90°,
    即∠ACB=90°.
    考点:相似三角形的判定与性质.
    20、无解
    【解析】
    首先进行去分母,将分式方程转化为整式方程,然后按照整式方程的求解方法进行求解,最后对所求的解进行检验,看是否能使分母为零.
    【详解】
    解:两边同乘以(x+2)(x-2)得:
    x(x+2)-(x+2)(x-2)=8
    去括号,得:+2x-+4=8
    移项、合并同类项得:2x=4
    解得:x=2
    经检验,x=2是方程的增根
    ∴方程无解
    【点睛】
    本题考查解分式方程,注意分式方程结果要检验.
    21、44cm
    【解析】
    解:如图,

    设BM与AD相交于点H,CN与AD相交于点G,
    由题意得,MH=8cm,BH=40cm,则BM=32cm,
    ∵四边形ABCD是等腰梯形,AD=50cm,BC=20cm,
    ∴.
    ∵EF∥CD,∴△BEM∽△BAH.
    ∴,即,解得:EM=1.
    ∴EF=EM+NF+BC=2EM+BC=44(cm).
    答:横梁EF应为44cm.
    根据等腰梯形的性质,可得AH=DG,EM=NF,先求出AH、GD的长度,再由△BEM∽△BAH,可得出EM,继而得出EF的长度.
    22、见解析
    【解析】
    据∠1=∠2可得∠BAC=∠EAD,再加上条件AB=AE,∠C=∠D可证明△ABC≌△AED.
    【详解】
    证明:∵∠1=∠2,
    ∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,即∠BAC=∠EAD.
    ∵在△ABC和△AED中,

    ∴△ABC≌△AED(AAS).
    【点睛】
    此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角
    23、无解.
    【解析】
    试题分析:首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式的解集.
    试题解析:由①得x≥4,
    由②得x<1,
    ∴原不等式组无解,

    考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.
    24、(1)(1,﹣4a);(2)①y=﹣x2+2x+3;②M(,)、N(,);③点Q的坐标为(1,﹣4+2)或(1,﹣4﹣2).
    【解析】
    分析: (1)将二次函数的解析式进行配方即可得到顶点D的坐标.
    (2)①以AD为直径的圆经过点C,即点C在以AD为直径的圆的圆周上,依据圆周角定理不难得出△ACD是个直角三角形,且∠ACD=90°,A点坐标可得,而C、D的坐标可由a表达出来,在得出AC、CD、AD的长度表达式后,依据勾股定理列等式即可求出a的值.
    ②将△OBE绕平面内某一点旋转180°得到△PMN,说明了PM正好和x轴平行,且PM=OB=1,所以求M、N的坐标关键是求出点M的坐标;首先根据①的函数解析式设出M点的坐标,然后根据题干条件:BF=2MF作为等量关系进行解答即可.
    ③设⊙Q与直线CD的切点为G,连接QG,由C、D两点的坐标不难判断出∠CDQ=45°,那么△QGD为等腰直角三角形,即QD ²=2QG ²=2QB ²,设出点Q的坐标,然后用Q点纵坐标表达出QD、QB的长,根据上面的等式列方程即可求出点Q的坐标.
    详解:
    (1)∵y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,
    ∴D(1,﹣4a).
    (2)①∵以AD为直径的圆经过点C,
    ∴△ACD为直角三角形,且∠ACD=90°;
    由y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣3)(x+1)知,A(3,0)、B(﹣1,0)、C(0,﹣3a),则:
    AC2=9a2+9、CD2=a2+1、AD2=16a2+4
    由勾股定理得:AC2+CD2=AD2,即:9a2+9+a2+1=16a2+4,
    化简,得:a2=1,由a<0,得:a=﹣1,
    ②∵a=﹣1,
    ∴抛物线的解析式:y=﹣x2+2x+3,D(1,4).
    ∵将△OBE绕平面内某一点旋转180°得到△PMN,
    ∴PM∥x轴,且PM=OB=1;
    设M(x,﹣x2+2x+3),则OF=x,MF=﹣x2+2x+3,BF=OF+OB=x+1;
    ∵BF=2MF,
    ∴x+1=2(﹣x2+2x+3),化简,得:2x2﹣3x﹣5=0
    解得:x1=﹣1(舍去)、x2=.
    ∴M(,)、N(,).
    ③设⊙Q与直线CD的切点为G,连接QG,过C作CH⊥QD于H,如下图:

    ∵C(0,3)、D(1,4),
    ∴CH=DH=1,即△CHD是等腰直角三角形,
    ∴△QGD也是等腰直角三角形,即:QD2=2QG2;
    设Q(1,b),则QD=4﹣b,QG2=QB2=b2+4;
    得:(4﹣b)2=2(b2+4),
    化简,得:b2+8b﹣8=0,解得:b=﹣4±2;
    即点Q的坐标为(1,)或(1,).
    点睛: 此题主要考查了二次函数解析式的确定、旋转图形的性质、圆周角定理以及直线和圆的位置关系等重要知识点;后两个小题较难,最后一题中,通过构建等腰直角三角形找出QD和⊙Q半径间的数量关系是解题题目的关键.

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