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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题及答案【夺冠】

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    2021学年2 不一样的你我他优秀达标测试

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    这是一份2021学年2 不一样的你我他优秀达标测试,共4页。
    1.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。
    A.自己知道就行了
    B.买自己喜欢的东西
    C.立即还给售货员
    2.短跑时,小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军,大家应该怎样对他( )。
    A.埋怨
    B.安慰
    C.冷落
    D.讽刺挖苦
    3.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是( )。
    A.韩非子
    B.高尔基
    C.孔子
    D.海涅
    4.小力成绩不好,每次考试都拖班级的后腿,我们可以怎么做?( )
    A.不管他
    B.帮助他提高成绩
    C.嘲笑他
    5.到同学家跟他一起玩玩具,回家的时候要( )。
    A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
    B.让同学自己收拾
    C.让同学的妈妈收拾
    6.帮助他人也要讲究方式方法,当小雨在图书架上取书拿不着时,( )的说法较合适。
    A.我来试试,或许能帮到你
    B.嘿嘿,个子太矮了吧,我来帮你拿
    C.你看你那费劲的样子,真是太急人了,我来帮你拿
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.( )和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。( )是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
    2.在学习生活中,有时是自己独立学习,有时需要与同学一起( )。( )被称为现代社会的“流动杀手”。
    3.用理解的( )看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    4.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
    5.有同学相伴的生活处处有( )。同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    6.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我数学怎么也学不好,我觉得自己笨蛋透顶,糟糕透顶。( )
    2.偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。( )
    3.犯了错误不要紧,关键要勇于改正。( )
    4.没有同学的相伴,我自己一个人将会很自由、快乐。 ( )
    5.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。( )
    6.李明游泳特别好,这是他的特长。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.每个人都有自己的特点,请把自己的特点清点一下,你会发现自己也是个有很多优点的人!
    2.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
    (1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
    (2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
    (3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
    3.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    4.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    5.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.D
    4.B
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.老师;尊师重教
    2.合作学习;交通事故
    3.眼光
    4.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
    5.快乐;学习;活动
    6.特点;长处
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.示例:我是小明,我喜欢画画,我乐于助人,我喜欢周末和爸爸去图书馆看书,我还喜欢去旅游,每个暑假,妈妈都会带我去旅游……(只要把自己的特点介绍给大家就可以)
    2.(1)我该立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    (2)我不会去看同桌的答案,我要诚实对待考试,考出自己的真实成绩。
    (3)我该主动向亲戚承认错误,如果需要赔偿,就协商解决。
    3.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    4.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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