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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题附参考答案【培优】
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    人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品同步达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是,单丝不成线,等内容,欢迎下载使用。

    1.李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们( )。
    A.背后偷偷叫她“哑巴”
    B.觉得她是个怪物
    C.邀她去参加阅读之类安静的活动
    D.管她呢,随便她
    2.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会( )。
    A.这次算了,下次再算
    B.还给阿姨
    C.谁也不告诉
    3.开运动会了,你没有体育特长,你会( )。
    A.呆一边玩自己的
    B.为运动员服务
    C.到教室看书
    4.下面说法不正确的是( )。
    A.每个人都应该自以为是
    B.自信能产生一种积极的力量
    C.自信会让我们变得更加优秀
    5.单丝不成线,( )。
    A.更上一层楼
    B.独木不成林
    C.绝知此事要躬行
    6.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是( )。
    A.强迫他和自己做相同的事
    B.不与他来往
    C.希望他能改变自己,与我“相同”
    D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是( ),遵守诺言、不虚伪欺诈就是( )。
    2.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    3.不同的人有不同的选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。
    4.诚实是中华民族的传统( ),是做人之本。
    5.我们每个人都有缺点,但是我们不能因为这些缺点就( )自己。我们要学会接纳自己、( )自己,才能成为更好的自己。
    6.每个人都有丰富的( ),在个人( )的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种( )和( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。( )
    2.有同学相伴的生活,处处有乐趣。( )
    3.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。( )
    4.如果没有同学的陪伴,自己一个人将会很快乐。( )
    5.一个人只说自己的优点,不说缺点。( )
    6.别人对自己的看法我们完全可以不理会。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.同学之间应该怎样相处?
    2.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
    3.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
    4.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
    5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.A
    5.B
    6.D
    二.填空题
    1.诚实;守信
    2.改进
    3.理解;接纳
    4.美德
    5.完全否定;改进
    6.内心世界;独特;想法;疑问
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。
    2.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
    (2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
    3.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
    4.因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
    5.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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