2020-2021学年第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品精练

这是一份2020-2021学年第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品精练，共4页。试卷主要包含了下面不是体现同学相处快乐的是等内容，欢迎下载使用。
1.测验时一道难题难住了我，正好可以看到同坐的答案，我应该（ ）。
A.就当没看见
B.按照同坐的答案写
C.自己开动脑筋仔细思考
2.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
3.下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。
A.课间，我们一起玩耍
B.春游时，我们一起游戏，分享食物
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
4.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
5.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
6.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美地方。
2.我们年龄（ ），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一起，玩到一块儿。
3.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
4.尺有所短，（ ）。学会扬长避短，你会更加（ ）。
5.读平面图首先要认识（ ）和（ ）。
6.运动会上我们（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
2.游戏和比赛如果没有规则，也可以正常进行。（ ）
3.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。 （ ）
4.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
5.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（ ）
6.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
3.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
4.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？
（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（ ）。
（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）。
5.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.特点
2.差不多；兴趣爱好
3.镜子中；活动中
4.寸有所长；自信
5.图例；方向
6.团结合作
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
2.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
3.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
4.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。 （2）主动找售货员退回。
5.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身体早日康复。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。