小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课时作业，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
2.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（ ）。
A.抄别人答案是不诚实的表现
B.小明应帮助小敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
3.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做。（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝。
4. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
5.下列行为不诚实的是（ ）。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
6.小军的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.下课后和他一起玩
C.在背后嘲笑他
二.填空题(共6题，共20分)
1.常言道，远亲不如（ ）。邻里（ ），生活和睦。
2.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
3.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
4.我心中的诚实行为是（ ）、（ ）。
5.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
6.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（ ）的内心世界。
三.判断题(共6题，共12分)
1.同学在学习上有困难时，我们应该主动伸出援助之手。（ ）
2.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱，涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。（ ）
3.小天不想和学习不好的同学做朋友。（ ）
4.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（ ）
5.奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。（ ）
6.如果把自己的小烦恼告诉了别人，我觉得是一件非常可耻的事情。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
2.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
3.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
4.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
5.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.近邻；互助
2.不完美
3.接纳
4.实话实说；说话算数或信守诺言等
5.冷落；排斥；忽略
6.独特
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
2.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
3.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
4.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。
5.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。