政治 (道德与法治)三年级下册2 不一样的你我他精品课后作业题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册2 不一样的你我他精品课后作业题，共4页。试卷主要包含了我们怎样做才能交到更多的朋友？，谁的想法是正确的，下列应该避免的是，下列属于说慌行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
2.我们怎样做才能交到更多的朋友？（ ）
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
C.不管什么人，我都和他们称兄道弟
3.谁的想法是正确的（ ）。
A.小丽是急性子，小红是慢性子，但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网，李雨不懂电脑，所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
4.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
5.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
6.下列属于说慌行为的是（ ）。
A.小军诬陷同学偷东西
B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情
C.我按时归还了从别人那里借来的东西
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（ ）。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.与邻居相处，我们应该相互理解、（ ）。
4.（ ）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
5.我们每个人都有自己的（ ），要充分发挥自己的优点，学习别人的（ ），就能让自己更出色。
6.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
三.判断题(共6题，共12分)
1.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（ ）
2.当同学在生活和学习中遇到困难时，我们要伸出援助之手。（ ）
3.为了避免让同学受惩罚，我们应该帮着隐瞒错误。（ ）
4.朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（ ）
5.只有班集体才算一个集体，其他小组都不算集体。（ ）
6.游戏和比赛如果没有规则，也可以正常进行。（ ）
四.简答题(共5题，共43分)
1.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
2.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
3.我们应该怎样认识自己呢？
4.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.D
6.A
二.填空题
1.自己的特点
2.特点；不完美；改进；更好
3.互相包容
4.班级制度
5.特点；长处
6.谎言
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
2.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
3.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
4.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
5.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。