小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他优秀课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他优秀课堂检测，共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处，你会，下面哪种行为是珍惜时间的行为？，同伴相处应该，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.短跑时，小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该怎样对他（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
D.讽刺挖苦
2.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
3.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ）
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
4.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
5.小军的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.下课后和他一起玩
C.在背后嘲笑他
6.下列说法错误的是（ ）。
A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提
B.说谎会让别人对自己的评价降低
C.说谎可以让我们得到长久的友谊
二.填空题(共6题，共16分)
1.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
2.德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（ ）。
3.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
4.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
5.我们喜欢和自己情投意和的人交（ ），这是人之常情。
6.有时，我们会因为恐惧、胆怯或（ ）而没有说实话。
三.判断题(共6题，共12分)
1.抄袭是不好的行为，但偶尔抄袭一次没有什么关系。 （ ）
2.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（ ）
3.美术课上，同学没带彩笔，我主动借给他。（ ）
4.昨天的作业妈妈忘记签字了，干脆自己签一个，免得老师批评。（ ）
5.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（ ）
6.星期天，几个同学一起到建筑工地玩。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
3.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
4.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
5.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.诚实的孩子；负责
2.灿烂的鲜花
3.快乐；活动
4.诚实守信
5.朋友
6.虚荣好胜
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
2.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
3.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
4.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
5.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
五.综合题
1.×；√；√；×；×