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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题参考答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课时训练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课时训练
    人教部编版 (五四制) 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题及答案一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ? (   )A.三人行,必有我师B.一箭易断,十箭难折C.择其善者而从之D.一滴滴水可以汇成河2.班里排练节目的时候我老出错,这时候我(    )。A.赶快退出来,怕给班级丢脸B.利用空余时间多练习C.一出错就气得大哭D.觉得无所谓,没什么大不了的3.哪个同学最诚实?(   )A.李菲儿没有交作业,却说今天早上忘带了。B.放学了,王芳芳一个人在教室里打扫卫生,不小心打烂了教室里的水桶,第二天主动买个新的来。C.程菲为了得到妈妈表扬,数学考试时她抄了小芳的一道题。D.老师表扬张芳诚实守信,其实张芳经常抄我的作业。4.下列属于诚实行为的是(   )。A.撒谎B.说话不算数C.对自己的言行负责5.小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以(   )。A.不要管他,自己画自己的B.把自己的彩色铅笔跟他合用C.带他告诉老师,让老师批评他6.下列行为不诚实的是(   )。A.答应了别人的事一定要做到B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因C.小华打破了教室的玻璃,老师问他是谁打破了玻璃,他说不知道二.填空题(共6题,共24分)1.我是(      )的,每个人都有的(      )。2.我们每个人都有自己的(      ),也有(      )的地方,我们可以不断地改进(      ),使自己变得更好。3.生命不可能从(      )中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星4.我们喜欢和自己(      )的人交朋友,这是人之常情。可是我们要学会和(      )相处,这是我们必须具备的本领。5.我们年龄(      ),在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的(      ),能够聊到一起,玩到一块儿。6.说说你自己的特点,比如我喜欢(      )这项课外活动,我的性格特点是(      )。三.判断题(共6题,共12分)1.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。(   )2.小明喜欢和女生一起玩,我不想理他。(   )3.没有同学的相伴,我自己一个人将会很自由、快乐。 (   )4.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,但他还是主动向对方道了歉。(   )5.如果没有同学的陪伴,自己一个人将会很快乐。(   )6.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。(   )四.简答题(共5题,共28分)1.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?1、(            )2、(            )3、(            )4、(            )5、(            )2.你是否因为某种原因而说过谎?请简单地叙述一下过程。3.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?4.每个人都有自己的特点,请把自己的特点清点一下,你会发现自己也是个有很多优点的人!5.你心中的诚实行为有哪些?五.综合题(共1题,共8分)1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C二.填空题1.独特;特点2.特点;不完美;自己3.谎言4.情投意合;不同5.差不多;兴趣爱好6.打篮球;文静(答对即可)三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.简答题1.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果,散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。2.示例:我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩,不小心把花瓶打碎了,因为怕妈妈责罚,我说是小花猫打碎的。3.诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等。4.示例:我是小明,我喜欢画画,我乐于助人,我喜欢周末和爸爸去图书馆看书,我还喜欢去旅游,每个暑假,妈妈都会带我去旅游……(只要把自己的特点介绍给大家就可以)5.(1)实话实说。(2)敢于承认错误。(3)内心与言行一致,不虚假。五.综合题1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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