人教部编版七年级下册我们的情感世界授课ppt课件

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5.1 我们的情感世界第二单元 做情绪情感的主人第五课 品出情感的韵味1.了解情感对我们的重要性，理解情感与情绪之间的关系。2.了解情感的类型。3.理解情感是人最基本的需求，理解情感对我们产生的作用。我对亲人的情感我对祖国的情感我对自然的情感我对家乡的情感我对同学的情感我对老师的情感我对动物的情感一：丰富的情感结合生活实际，选择下面的一个方面，与同学分享自己的真情实感。自学指导一（8分钟)我对亲人的情感——依恋、感恩等。我对祖国的情感——自豪、热爱、责任感等。我对自然的情感——热爱、敬畏、与自然和谐相处等。我对家乡的情感——眷恋、热爱、思念等。我对同学的情感——友爱、关心、感谢等。我对老师的情感——敬爱、钦佩、感激等。我对动物的情感——亲近感、善待和保护动物的使命感等。我对班级的情感——热爱、归属感等。一、丰富的情感 情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的、持久的内心体验。1、什么是情感呢？敬佩感爱国情感说说在以下这些情景中，你会有怎样的情感？骄傲自豪对亲人的情感热爱大自然的情感①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。②我们通过情感来体验生命、体验生活；③情感让我们的内心世界更加丰富。笔记归 纳探究与分享P43正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感；1.你有过以下情感体验吗? 自学指导二（8分钟)归 纳讨论胜任感——对能力的体验。当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感；归 纳讨论责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。医生治病救人学生认真学习父母养育我们归 纳2.除了上述情感体验，你在生活中还有过哪些情感体验? （1）道德感——对品质的体验。 当我们做了一件道德高尚的事情，得到他人的肯定时，我们可以体验到道德感。（2）价值感——对个人价值的体验。当我们发现自己能够为他人带去欢乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会作出贡献时，我们可以体验到价值感。 结合生活实际，用一个最恰当的词语进行填空（1）分班后大家都希望通过自己的努力让集体变得更好，从此这个班级便有了我们生活的痕迹，这是集体 感。（2）当你设计黑板报获奖得到老师表扬时，你很高兴是因为你有 感。（3）当你的班级在运动会上获得第一名时，你作为这个班的一员，你有 感。（4）你做值日不及时，害班级被扣分，你会有 感。（5）当你看到班里的男生欺负平日里不爱说话的同学会感到很愤怒，因为你有 感。归属胜任自豪羞愧正义情感和情绪是什么关系？判断下列情境哪些是情感？哪些是情绪？自学指导二（8分钟)周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，我都很激动。这周的升国旗仪式上，我进行了国旗下演讲，这令我心潮澎湃。情景一情感情景二我跟小丽关系平时还不错。有一天，她把我心爱的书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。事后，她向我道歉，我们又和好如初了。情绪明天要出去旅游了，激动的睡不着。情绪情景三情感妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。情景四情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。情境二：自从小时候被狗咬过后，看到狗就恐惧。情境三： 当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，人们纷纷仗义执言，我们可以体验到正义感。看材料·判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？情绪：惧情感：恐惧感情绪：怒情感：正义感对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪正义感（情感）积累和发展特点：短暂、变化、不稳定特点：强化、积累、相对稳定积累情感 发展 稳定短暂的不稳定的会变化的不断强化逐渐积累相对稳定情感与情绪的关系 情绪①联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。②区别：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。笔记小结情感与情绪的联系与区别？P43 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 ——屈原《离骚》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼《水调歌头》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ——秦观《鹊桥仙》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》上述诗文表达了诗人怎样的情感？长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹忧国忧民、以天下为己任的责任感和先苍生而后己的博大情怀黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄不畏艰苦、不怕牺牲的报国壮志与豪情人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥为国尽忠的自豪感、坚贞不屈的大无畏精神两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ——秦观对爱的信任和坚守情感是复杂的情感是复杂的，有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感；有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感。笔记小结归 纳探究与分享P441.回顾你的成长经历，让你体验深刻的情感有哪些?2.你现在最希望获得哪些情感?你会用怎样的方式表达你的情感需要? 1.让我体验深刻的情感有荣誉感、幸福感、安全感、敬畏感等。2.我现在最希望获得奉献感和责任感。我可以积极参加各类社会公益活动，在亲近社会、奉献社会的过程中表达自己的情感需要。自学指导三（6分钟)在社会生活中，①情感是人最基本的精神需求。例如：我们需要基本的安全感感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感；等等。二、情感的作用 在病患面临生与死的考验时，无数医护人员递上“请战书”，奋不顾身奔赴前线。“如果我回不来，以后帮我把父母送去养老院，不能耽误你。”这是医生陈浩“出征”前对妻子的嘱托。当妻子问他为什么要去时，他说：“先有大家，再有小家。”“逆风而行”的请战书（1）这是一种什么情感？（2）这种情感有种什么力量？（3）你也有这种情感，你为防控疫情做了什么？二、情感的作用看到这些红手印，大家肯定会为他们鼓掌、点赞。他们义无反顾地践行医者救死扶伤、大爱无疆的初心和使命。正是这种责任感和使命感，才让他们这么义无反顾。 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。二、情感的作用归 纳探究与分享P44“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响? “我”对张老师的情感发生了从害怕到不害怕、从觉得她很严肃到很亲切的变化。这些变化对“我”学数学有很大的帮助。数学成了“我”最喜欢的一门课,“我”对数学学习的主动性提高了。二、情感的作用父爱，是一杯55°的温开水 一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。顿时女儿痛苦的哭喊。那撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。 父亲想起女儿的呐喊时，就在想他需要设计出一个杯子，防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯——2014年，全球首款一上市就迅速走红的杯子。 ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 探究与分享依赖感、依恋感（抱抱我、帮我）孤独感、失落感（不理解我）喜悦感、快乐感（独立啦）爱的情感（想念、担心）责任感（真不容易）小结（1）在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。（2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。（3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。P46笔记我们的情感世界丰富的情感情感的丰富性、复杂性情感的作用情感是人最基本的精神需求情感和情绪的关系情感影响判断和选择，驱使行动有助于我们更全面地观察事物，探索未知。伴随着我们的生活经历不断积累、发展，体现生命成长过程。课堂小结（2分钟)A　[解析] 题干中的描述，体现了事物是一个积累的过程，表明了情感随着我们的生活经历不断积累、发展，在生活经验的不断扩展中，我们的情感更加丰富，这正是我们生命成长的体现，①②③说法正确，符合题意；④与题意不符。故选A。1、日常生活中，我们知识的丰富、认识的提高、情感的加深、习惯的养成等，都要经历天长地久的坚持、一点一滴的积累。这表明(　　)①情感随着我们的生活经历不断积累、发展②情感的积累和发展是我们生命成长的体现③在生活经验的不断扩展中，我们的情感更加丰富④情感是丰富多样的，我们应学会合理表达情感A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④课堂练习（3分钟)A　[解析] 本题考查情感与情绪的关系。B、C、D都表述正确；情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定，A表述错误。本题为逆向选择题，故选A。2．情感与情绪紧密相关，但也有区别。下列对情感的认识不正确的是(　　)A．情感是短暂的、不稳定的B．我们通过情感来体验生命、体验生活C．情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展D．情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的B　[解析] 根据教材知识，分析题干中各个选项的情感体验可知，责任感是对职责的体验，说法正确，B符合题意；安全感是对安全的体验，说法错误，排除A；胜任感是对能力的体验，说法错误，排除C；正义感是对公正的体验，说法错误，排除D。故选B。3．下面图表中列出了一些情感体验，其中解读和举例完全正确的一项是(　　)4.《水浒传》中有一则故事，李鬼冒充李逵打家劫舍，遇到真李逵时，李鬼垂泪谎称家有老母需供养而换得李逵的宽恕。这说明(　　)A．流泪就能够换得对方的同情B．情感影响我们的判断和选择C．狭隘的生活经验容易导致偏执的情感D．情绪决定情感B　[解析] 题干中李鬼谎称家有老母需供养而换得李逵的宽恕，充分体现了情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，B说法正确；A说法错误，“就能够”的说法过于绝对；C与题意不相符；D说法错误，情绪与情感紧密相关，但是情绪并不能决定情感。作 业1、作业本：2、背诵知识点，完成原创①、情感与情绪的联系与区别？②、情感的作用？