2021学年4 感受生活中的法律同步测试题

这是一份2021学年4 感受生活中的法律同步测试题，共6页。试卷主要包含了下列关于宪法的说法正确的是，法律包括等等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于宪法的说法正确的是（ ）。
A.宪法规定社会生活中某些方面的内容
B.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程
C.宪法必须依据民法制定
2.法律包括（ ）等。
①宪法 ②民法 ③行政法 ④刑法 ⑤社会法
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤
3.公交车上一位大学生没有给老人让坐，受到很多人的谴责，这位大学生违反了（ ）的要求。
A.纪律
B.道德
C.法律
D.宪法
4.法律规定我们必须履行自己的义务，下列属于义务的是（ ）。
A.受教育权
B.人身权
C.遵守交通法规
D.财产权
5..下列同学的描述中，不是我们的义务的是（ ）。
A.小李说我们要遵守交通法规
B.小王说我们要保护野生动物
C.小红说我们要孝敬父母
D.小美说在交通拥挤的时候我们要指挥交通
二.填空题(共5题，共22分)
1.我知道的我国为未成年人制定的法律有（ ）、（ ）等。
2.与纪律、道德不同，法律由国家（ ）和（ ）具有强制力和权威性。
3.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、社会、文化等方面的权利。
4.法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有（ ）、财产权、（ ）等权利，学习知识、快乐成长。
5.道德与法律，是基本的（ ），它们如同（ ），缺一不可。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权利，学习知识、快乐成长。 （ ）
2.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。（ ）
3.我们的人身权受法律保护。（ ）
4.刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。 （ ）
5.家庭生活中只有自家人在一起，涉及不到法律。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
随意殴打、恐吓、威胁 侮辱罪
辱骂、中伤别人 寻衅滋事罪
打群架 抢劫罪
殴打他人，索要钱财 聚众斗殴罪
五.简答题(共5题，共32分)
1.根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，共同服务于人民。为了更好地便民利民，建立了“一站式”服务，你是怎么理解“一站式”服务的？
2.说一说法律具有什么样的作用。
3.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说在以下环境里会涉及到哪些法律？
答：（1）工厂里：
（2）道路上:
（3）超市内：
（4）学校中：
4.我国现行宪法是1982年宪法，2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？
5.刑法的作用？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.设立宪法日具有什么重要意义？
七.材料题(共2题，共13分)
1.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大，影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳，修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐，跳广场舞是他们的权利和自由，别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗？为什么？如果你是附近居民，你会怎么处理这个问题？
2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
八.综合题(共1题，共8分)
1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务
②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务
④遵守公共秩序的义务
图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.D
二.填空题
1.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》
2.制定；颁布
3.人身；政治；经济
4.人身权；受教育权
5.社会规则；鸟之双翼、车之两轮
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.【答案】“一站式”行政服务中心，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。它具有便民利民、廉洁高效、规范政务公开、简化审批流程、创新工作模式、促进深化改革等。
2.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。
3.（1）工厂里：《中华人民共和国劳动法》
（2）道路上: 《中华人民共和国道路交通法》
（3）超市内：《中华人民共和国消费者权益保护法》
（4）学校中：《中华人民共和国义务教育法》
4.①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
5.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
六.辨析题
1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
途径一：附近居民派代表与大妈们直接协商；途径二：找居民委员会或是物业，这是他们的职责，让他们与大妈们协调矛盾；途径三：拨打110，国家有规定，有公安部门负责处理此类扰民问题；
2.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
八.综合题
1.②；④；①；③