小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课时作业，共6页。试卷主要包含了红领巾小学六年级，宪法的特点是等内容，欢迎下载使用。
1.红领巾小学六年级（2）召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们纷纷发言，你认为谁的发言是错误的：（ ）
A.刘同学：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好
B.张同学：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法
C.李同学：我还没有成年，宪法的规定和我无关
2.（ ）指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。
A.法律
B.民法
C.刑法
D.道德
3.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织，都必须以（ ）为根本的活动准则。
A.宪法
B.民法
C.刑法
4.下列有关宪法和国家机构的关系认识正确的是（ ） 。
①宪法是确定国家机构的最高律法依据
②宪法是规定国家机关职务的根本法律依据
③根据宪法，全国人民代表大会行使立法权。选举权、决定权和监督权
④国家机构的职务由人民代表大会授予
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③④
5.宪法的特点是（ ）。
①具有最高的法律效力 ②具有最高的法律权威 ③具有最高的法律地位
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
二.填空题(共5题，共38分)
1.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。
2.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面的权利。国家应充分保障公民的基本权利，让人们可以安心工作、学习和生活。
3.民法是维护人们（ ）秩序的主要法律。民法保护我们的（ ）、（ ）、（ ），保护我们的（ ）、（ ）、（ ）。
4.宪法是国家的（ ），是公民权利的保障书。宪法保障公民的基本（ ），宪法还规定了公民的基本（ ）。
5.法律如同尺子，（ ）我们行为的对错。（ ） 的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。
三.判断题(共5题，共10分)
1.纪律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们正常的生活。（ ）
2.刑法具有最高的法律效力。 （ ）
3.触犯刑法就意味着犯罪。（ ）
4.青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法实施。（ ）
5.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.阅读下面的情境描述，把与情境对应的法律用线连起来。
五.简答题(共5题，共37分)
1.我们生活中的行为规范有哪些？它们有什么共同作用？
2.开展《我的成长与宪法》为题的演讲比赛，写出你的获奖感言。
3.为什么要进行宪法宣誓？
4.刑法是什么？它的作用是什么？
5.法律与我们的生活有什么关系?
六.辨析题(共1题，共5分)
1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。
七.材料题(共2题，共20分)
1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：
（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。
（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。
2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。
（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。
（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。
八.综合题(共1题，共6分)
1.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）
①行政法 ②民法 ③刑法
（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。
（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.D
二.填空题
1.民法
2.人身；政治；经济；社会；文化
3.日常生活；生命；健康；名誉；房屋；用具；储蓄
4.根本法；权利；义务
5.衡量；合法；违法
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.略
五.简答题
1.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
2.我国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。宪法与每个公民的生活息息相关，我们的成长更是离不开宪法的保驾护航。
3.宪法宣誓有助于树立宪法权威，增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感，极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。
4.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用：刑法规定了什么样的行为犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
5.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。
六.辨析题
1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）
（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。
2.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。
（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
八.综合题
1.②；③；①