小学人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律当堂检测题

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律当堂检测题，共6页。试卷主要包含了要遵守法律等内容，欢迎下载使用。
1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动（ ）。
A.目标
B.项目
C.日程
D.主题
2.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ）产生，对人民负责，受人民监督。
A.上级考核
B.民主选举
C.考试录取
D.群众推荐
3.2018年国家宪法日的活动主题是（ ）。
A.弘扬宪法精神,建设法制中国
B.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威
C.学宪法,讲宪法
D.尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法
4.（ ）在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用。
A.法律救援
B.法律援助
C.宪法
5.（ ）要遵守法律。
A.残疾人 B.有钱人 C.穷人 D.所有社会成员
二.填空题(共5题，共18分)
1.宪法规定，公民在行使（ ）的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2.刑法是规定（ ）的法律。民法是维护人们（ ）的主要法律。
3.宪法是国家的根本法，是（ ）的保障书。
4.国家宪法日的设立让（ ）植根人心，这正是忠于宪法、（ ）的具体体现。
5.（ ）约束行政机关的权利， 督促其履行自己的职责，管理（ ），为（ ）提供服务。
三.判断题(共5题，共10分)
1.新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》，与其相对应的法律是《中华人民共和国国歌法》。（ ）
2.《中华人民共和国未成年人保护法》是根据宪法制定的。（ ）
3.宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（ ）
4.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，爸爸就该去把公司砸了。（ ）
5.法律伴随着人生的整个历程。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。
小花的奶奶今年年80岁，她领取了当地政府发族的高龄津贴 劳动权
家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时，还没有加班费 物质帮助权
小明给同学叫“瘸子” 平等权
考某单位工作时，看到要求“仅招男性” 建议权
王晓萌在政府网站就校园周边环境提建议 名誉权
五.简答题(共5题，共29分)
1.请同学们想一想，关于宪法，你了解哪些知识？至少写两个方面。
2.宪法与我们的生活有着怎样的关系？
3.举例说说法律规定了我们哪些义务。
4.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！
5.根据下图完成下面问题。
（1）如图是我国的根本法，它的名称_________。
（2）为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫______，在每年的______（日期）。
（3）2019年这个纪念日的活动主题是____________。
（4）设立这个纪念日有什么意义？
____________________________________。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？
七.材料题(共2题，共16分)
1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
2.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料，运用所学知识回答问题：
（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？
（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？
八.综合题(共1题，共5分)
1.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。
请同学们观察图片并回答：
（1）我国将每年的（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。
（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.D
4.B
5.D
二.填空题
1.自由和权利
2.犯罪和刑罚 ；日常生活秩序
3.公民权利
4.宪法意识；维护宪法
5.行政法；公共事务；公众
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.略
五.简答题
1.①宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书；②宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。
2.1.宪法提倡或肯定公民的某些行为；2.宪法禁止或否定公民的某些行为；3.宪法要求公民必须做出某些行为。
3.过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境：借了别人的东西，要及时归还。
4.（1）宪法是国家的根本法。
（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。
（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。
5.中华人民共和国宪法；国家宪法日；12月4日；学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
六.辨析题
1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。
七.材料题
1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
2.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活；
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；
③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。
（2）①遵守各种法律法规；
②养成遵法学法守法用法的习惯。
八.综合题
1.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威