开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【典优】

    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【典优】第1页
    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【典优】第2页
    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【典优】第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律同步测试题

    展开

    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律同步测试题,共6页。试卷主要包含了法律与我们每个人的关系有哪些?,是专门为未成年人制定的法律,设立国家宪法日等内容,欢迎下载使用。
    1.小明的妈妈打工赚了一万元钱,想为小明买一份人身保险,可能会用到哪部法律( )。
    A.《中华人民共和国物权法》
    B.《中华人民共和国民法》
    C.《中华人民共和国道路交通安全法》
    D.《中华人民共和国消费者权益保障法》
    2.法律与我们每个人的关系有哪些?( )
    ①法律规范着我们的行为
    ②法律保护着我们的权利
    ③法律协调着人与人之间的关系
    ④法律就在我们身边,时常与我们相伴
    A.①②③ B.①②③④ C.①②
    3.( )是专门为未成年人制定的法律。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国老年人权益保障法》
    C.《中华人民共和国婚姻法》
    4.王林的爸爸被施工队拖欠工资,他应该运用( )维护自己的合法权益。
    A.《中华人民共和国治安管理处罚法》
    B.《中华人民共和国刑法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国劳动法》
    5.设立国家宪法日( )。
    A.将进一步增强全民法治观念,为法治中国的进程再添新动力
    B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力
    C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.( )是规定犯罪和刑罚的法律。
    2.( )规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
    3.任何公民在享有宪法规定的( )的同时,也必须履行宪法规定的( )。
    4.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们( )着人们的行为,( )着社会的生产、生活秩序。
    5.在我国,其他法律是根据( )制定的,任何法律不得与宪法相( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.法律政令,就是治理社会的规矩墨绳。( )
    2.道德和法律如同车之两轮,缺一不可。( )
    3.宪法离我们太远了,我们无法体会它在国家和公民生活中的作用。( )
    4.每年农历九月初九为国家宪法日。 ( )
    5.国家必须有一个最高的法律权威,这个权威就是宪法。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连一连下列年份的宪法日主题。
    2016年主题 弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。
    2018年主题 弘扬宪法精神,坚持创新、绿色、开放、共享发展。
    2019年主题 学宪法,讲宪法。
    2017年主题 学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
    2015年主题 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法维护宪法、运用宪法。
    五.简答题(共5题,共33分)
    1.宪法的重要作用是什么?(宪法是什么?)
    2.民法可以保护我们哪些权益?(列举出5点)
    3.我国设立国家宪法日有什么重要意义?
    4.写出三部法律的名称。
    5.为什么要进行宪法宣誓?
    六.辨析题(共1题,共8分)
    1.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?
    七.材料题(共2题,共10分)
    1.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大,影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳,修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐,跳广场舞是他们的权利和自由,别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗?为什么?如果你是附近居民,你会怎么处理这个问题?
    2.材料:“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威,执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择,两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
    说一说应如何树立法律权威?
    八.综合题(共1题,共8分)
    1.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
    ①赡养扶助父母的义务
    ②让孩子接受教育的义务
    ③依法服兵役的义务
    ④遵守公共秩序的义务
    图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.A
    4.D
    5.A
    二.填空题
    1.刑法
    2.法律
    3.基本权利;基本义务
    4.规范;保障
    5.宪法;抵触
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(1)宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据;
    (2)宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务;
    (3)宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
    2.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等。
    3.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的教育纪念日、普及日、深化日,有助于形成全国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    4.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。
    5.宪法宣誓有助于树立宪法权威,增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感,极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。
    六.辨析题
    1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。
    七.材料题
    1.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
    途径一:附近居民派代表与大妈们直接协商;途径二:找居民委员会或是物业,这是他们的职责,让他们与大妈们协调矛盾;途径三:拨打110,国家有规定,有公安部门负责处理此类扰民问题;
    2.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
    八.综合题
    1.②;④;①;③

    相关试卷

    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步测试题:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步测试题,共6页。试卷主要包含了下列说法正确的是,规范着我们的行为等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律测试题:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律测试题,共6页。试卷主要包含了树立宪法权威,我们在行动等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律当堂达标检测题:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律当堂达标检测题,共6页。试卷主要包含了法律与我们每个人的关系是,的设立让宪法意识根植人心,2020年国家宪法日活动主题是等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map