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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【各地真题】

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    人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律复习练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律复习练习题,共6页。试卷主要包含了下列不属于道德义务的是,作为一名小学生,我们不享有等内容,欢迎下载使用。
    1.我们学校门口,有一些车辆乱放造成交通拥堵,这件事应该找( )部门来解决。
    A.交通管理
    B.市场管理
    C.卫生管理
    2.下列关于国家设立宪法日的说法,不正确的是( )。
    A.我国将12月4日设立为国家宪法日
    B.我们只需要在宪法日学习宪法
    C.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围
    D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围
    3.下列不属于道德义务的是( )。
    A.公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查
    B.公共汽车上人多拥挤,六年级(1)班的馨芸主动将座位让给老人
    C.丹丹拿出自己的压岁钱,买来书本和文具寄给灾区的小朋友
    4.近年来,我国开展“打黑除恶”专项斗争,摧毁了多个重大黑社会性质组织。一大批违法犯罪分子,受到了法律的严惩。这一专项斗争的开展说明( )。
    ①我国法律是人民意志和利益的体现
    ②只要违法,就要受到刑罚处罚
    ③国家的治理离不开法律
    A.①② B.①②③ C.①③
    5.作为一名小学生,我们不享有( )。
    A.受教育权
    B.隐私权
    C.选举权
    D.名誉权
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.人人依法享有( ),人人依法履行( )。在法律的指引和保护下,( )和( )快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
    2.法律如同( ),告诉我们行为的方向。
    3.宪法与普通法律就好比( )与( )的关系。
    4.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法,( )宪法。
    5.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.国家必须有一个最高的法律权威,这个权威就是宪法。( )
    2.我们的人身权受法律保护。( )
    3.今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。( )
    4.纪律、道德与法律规范着我们的行为。( )
    5.尊老敬老不只关系道德,更是法定义务。 ( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.牵线搭桥。
    法律 情形
    《中华人民共和国反家庭暴力法》 门口的小商店把烟卖给小学生杨杨
    《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 林林上初二时,家人让他辍学打工赚钱
    《中华人民共和国义务教育法》 15周岁的小罗因为抢劫被警察抓住
    《中华人民共和国未成人保护法》 小玲的爸爸喝醉酒之后经常在家打她
    五.简答题(共5题,共34分)
    1.根据你对法律的认识,说一说刑法的职能有哪些?
    2.请同学们想一想,关于宪法,你了解哪些知识?至少写两个方面。
    3.“宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的?
    4.宪法是国家的根本大法,除了规定国家的根本制度和根本任务外,还规定了哪些方面?
    5.法律保护我们成长,你知道我国的法律有哪些?(写出两条即可)
    六.辨析题(共1题,共8分)
    1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
    (1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
    (2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
    2.王某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了中学。之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役。在部队表现出色,他多次受到表扬。退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评,被评选为乡人大代表。
    ①王某享受了宪法赋予的哪些权利?
    ②王某履行了宪法规定的哪些义务?
    ③公民的权利和义务的关系是怎样的?
    ④公民该如何履行自己的义务?
    八.综合题(共1题,共12分)
    1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
    2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
    2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
    2016年主题: 学宪法,讲宪法。
    2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
    2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    问题:
    1.国家设立宪法日的重要意义是什么?
    2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.权利;义务;个人;家庭
    2.指南针
    3.根;叶
    4.了解
    5.孝敬老年人;九月初九
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
    2.①宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书;②宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。
    3.公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。
    4.(1)规定了公民享有的基本权利和基本义务;(2)规定了行使国家权力的各个国家机关;(3)规定了国旗、国徽、国歌和首都。
    5.《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国刑法》。
    六.辨析题
    1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。
    七.材料题
    1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
    (2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
    2.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的,我们积极去做。法律要求我们做的,我们必须去做。法律禁止我们做的,我们坚决不做。
    八.综合题
    1.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。
    ②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。
    ③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。
    ④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。

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