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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷含答案(综合题)

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    2021学年4 感受生活中的法律课时练习

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    这是一份2021学年4 感受生活中的法律课时练习,共7页。试卷主要包含了根据,立法机关可以制定很多法律等内容,欢迎下载使用。
    1.每个人都有自己的观点和看法,( )是正确的。
    A.爸爸酒后不开车
    B.有人偷摘我家葡萄,我也去摘他家葡萄
    C.我被邻居家的狗咬了,只能认倒霉
    D.有人欺负我,我找家长去揍他
    2.法律由国家制定和颁布,具有( )和权威性。
    A.合法性
    B.规范性
    C.强制性
    D.约束力
    3.( )规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
    A.法律
    B.道德
    C.纪律
    4.孙某某因犯有组织、领导黑社会性质组织罪被判处有期徒刑25年。孙某触犯了( )。
    A.民法
    B.刑法
    C.治安管理处罚法
    5.根据( ),立法机关可以制定很多法律。
    A.道德
    B.社会舆论
    C.刑法
    D.宪法
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.( )就在我们身边,时常与我们相伴。
    2.法律如同( ),告诉我们行为的方向。
    3.宪法是治国安邦的( ),是党和人民意志的集中体现。人民通过( )制度管理国家,全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由( )选举产生,对人民负责,受人民监督。
    4.与纪律、道德不同,法律由国家( )和( )具有强制力和权威性。
    5.法律由( )制定和颁布,具有强制力和权威性。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。( )
    2.年纪小的时候我们由父母抚养,长大后我们赡养父母。( )
    3.向宪法宣誓,就是为了彰显宪法权威。( )
    4.我国宪法保护公民享有的所有权利。 ( )
    5.宪法是国家的根本法。 ( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
    五.简答题(共5题,共28分)
    1.12月4日是国家宪法日,请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。
    2.《管子》中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。
    3.请简要介绍一下刑法?
    4.写一写社会生活中如果没有法律会导致什么样的后果。
    5.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资,你认为妈妈应该怎么办?
    七.材料题(共2题,共18分)
    1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
    结合材料,运用所学知识回答问题:
    (1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
    (2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
    2.读故事,知法律。
    (1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。
    (2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。
    (3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。
    (4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。
    (5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。
    请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?
    八.综合题(共1题,共12分)
    1.你认为下列情形会涉及到哪部法律,请把序号填在后面的括号内。
    ①《中华人民共和国义务教育法》
    ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    ③《中华人民共和国反家庭暴力法》
    ④《中华人民共和国未成年人保护法》
    ⑤《中华人民共和国劳动合同法》
    ⑥《中华人民共和国税收征收管理法》
    李某初中没毕业,家里人就让他辍学打工( )。
    赵某某的爸爸经常在酗酒后打他( )。
    15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住( )。
    小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏( )。
    爸爸就职的公司拖欠员工工资( )。
    爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.B
    5.D
    二.填空题
    1.法律
    2.指南针
    3.总章程;人民代表大会;民主
    4.制定;颁布
    5.国家
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.弘扬宪法精神,争做法治好少年。
    2.法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。
    3.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给与什么样的惩罚。
    4.如果没有法律,我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样,车辆行人互不相让,导致交通瘫痪。如果没有法律,人们随心所欲,社会毫无秩序。
    5.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
    六.辨析题
    1.首先,和公司协商,把拖欠的工资补上。如果协商无法解决,就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为,一定不要忍气吞声,一定要用法律的武器保护自己的权利。
    七.材料题
    1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
    ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
    ③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
    (2)①遵守各种法律法规;
    ②养成遵法学法守法用法的习惯。
    2.(1)王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》;
    (2)楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》;
    (3)王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》;
    (4)游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》;
    (5)小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
    八.综合题
    1.①;③;②;④;⑤;⑥

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