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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷及参考答案(培优)

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    2021学年4 感受生活中的法律当堂达标检测题

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    这是一份2021学年4 感受生活中的法律当堂达标检测题,共6页。试卷主要包含了以下事情与法律有关的是,马克思说“宪法是法律的法律”等内容,欢迎下载使用。
    1.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是( )。
    A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心,是中国社会法制意识减弱的表现
    B.“宪法日”的设立有利于普及宪法,让全体国民都能敬畏宪法,遵守宪法
    C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政,依宪行政。
    2.( )是我国春秋时期伟大的政治家、思想家。
    A.孟子
    B.孔子
    C.荀子
    D.管仲
    3.以下事情与法律有关的是( )。
    ①学生乘坐大巴去旅游
    ②爸爸妈妈带孩子去医院看病
    ③车辆在道路上行驶
    ④顾客到商场购物
    A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
    4.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了( )。
    ①宪法具有最高的法律效力
    ②宪法规定国家生活的根本问题
    ③宪法是“母法”,普通法律是“子法”
    ④普通法律不得与宪法相抵触
    A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
    5.下列有关宪法法律效力的表述正确的是( )。
    A.在我国,任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触
    B.宪法的法律效力不具有任何强制性
    C.宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.( )的行为受到保护,违法的行为受到制裁。
    2.宪法规定了国家的( )、公民的( )以及( ),所以它是我们行动的根本依据。
    3.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的( ),这体现了国家利益、集体利益和( )相结合的原则,我们应当履行的义务,既有对( )、( )的义务,也有对家庭的义务。
    4.( )年( )月17日上午,宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。
    5.保护未成年人,是( )、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织,( )和其他成年公民的共同责任。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.法律知识太难了,我们可以长大了再学。( )
    2.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。 ( )
    3.在社会生活中,我们要做的主要是学习宪法,不是遵守宪法,维护宪法。( )
    4.民法和刑法是根据宪法制定的,而其他法律不是。( )
    5.宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线题。
    《中华人民共和国选举法》 女性的权利
    《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
    《中华人民共和国继承法》 财产权
    《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权
    《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利
    五.简答题(共5题,共27分)
    1.面对欺凌行为,我们应该怎么办?
    2.假期与父母一起外出旅游,有哪些法律在保护我们平安?
    3.说一说法律具有什么样的作用。
    4.请你谈谈宪法与其他法律法规的关系。(至少写4点)
    5.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律:
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.为什么宪法具有最高法律效力?
    七.材料题(共2题,共20分)
    1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日,也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。
    (1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。
    (2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。
    2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。
    张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
    王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
    赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
    郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
    (1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
    (2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。
    八.综合题(共1题,共5分)
    1.“宪法”一词,来源于拉丁文,木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法,与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。
    请同学们观察图片并回答:
    (1)我国将每年的( )月( )日设立为国家宪法日。
    (2)在社会生活中,我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法,请你为国家宪法写一句宣传标语。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.A
    4.D
    5.A
    二.填空题
    1.合法
    2.基本运行规则;法律权利;义务
    3.基本义务;个人利益;国家;社会
    4.2018;3
    5.国家机关;未成年人的监护人
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”,对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
    2.《道路交通安全法》 《刑法 》 《民法》 《旅游法》等。
    3.法律保护了我们的权利,规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。
    4.①在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法;
    ②宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的树叶;
    ③宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;
    ④在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
    5.(1)《中华人民共和国劳动法》 (2) 《中华人民共和国道路交通安全法》(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》(4)《中华人民共和国义务教育法》
    六.辨析题
    1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
    七.材料题
    1.(1)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,建设法治中国。
    (2)这种看法是错误的。宪法是我国的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
    2.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;
    维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)
    (2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)
    八.综合题
    1.(1)12;4(2)普及宪法知识,树立宪法权威

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