小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律当堂检测题，共5页。试卷主要包含了下面关于宪法表述错误的是，公益广告中提到，是规定犯罪和刑罚的法律等内容，欢迎下载使用。
1.下面关于宪法表述错误的是（ ）。
A.宪法是国家的根本法
B.宪法是制定其他法律的依据和基础
C.宪法没有法律效力
2.公益广告中提到：“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义！”对此，下列说法正确的有（ ）。
①我们的生活与法律息息相关
②法律已经深深嵌入我们的生活之中
③法律保护我们的生活，我们可以为所欲为
④用法律保护自己，才彰显其存在的意义
A.①②④ B.①③④ C.②③④
3.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。
A.司法
B.刑法
C.宪法
D.立法
4.下列哪些事情能让我们感受到法律就在我们身边（ ）。
①学生乘坐大巴去春游
②爸爸妈妈带孩子到医院看病
③交警叔叔在路边指挥交通
④森林入口处的牌子上写着“禁止捕杀野生动物”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
5.在下列的场所中有《中华人民共和国消费者权益保护法》影子的是（ ）。
A.工厂里
B.超市内
C.道路上
D.学校中
二.填空题(共5题，共18分)
1.宪法是国家的（ ），规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
2.（ ）是中华民族的传统美德，每年农历（ ）为老人节。
3.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织，都必须以（ ）为根本的活动准则。
4.（ ）约束行政机关的权利， 督促其履行自己的职责，管理（ ），为（ ）提供服务。
5.保护未成年人，是（ ）、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织，（ ）和其他成年公民的共同责任。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权利，学习知识、快乐成长。 （ ）
2.宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（ ）
3.在公共场合与人交谈时不能大声讲话，更不能大声说出自己的家庭地址，电话号码等一些有关自己隐私的内容。（ ）
4.无论谁违法了宪法都应该得到追究。（ ）
5.小丽在教室安静地上课，这个行为与法律无关。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
就读八年级的张翔辍学打工 《未成年人保护法》
姑姑的公司长期不发放工资 《义务教育法》
冶炼厂向天空排放废气 《劳动法》
小学生林辉去网吧上网 《环境保护法》
五.简答题(共5题，共33分)
1.通过对国家宪法日的了解，你还知道了哪些有关宪法的内容？
2.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈的工资，你认为妈妈应该怎么办？
3.民法可以保护我们哪些权益？（列举出5点）
4.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。（至少四项）
5.简要写一写法律的作用。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力？
七.材料题(共2题，共10分)
1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
说一说应如何树立法律权威？
2.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大，影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳，修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐，跳广场舞是他们的权利和自由，别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗？为什么？如果你是附近居民，你会怎么处理这个问题？
八.综合题(共1题，共6分)
1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？
(1)《中华人民共和国劳动法》: （ ）
(2)《中华人民共和国道路交通安全法》: （ ）
(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: （ ）
(4)《中华人民共和国义务教育法》: （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.D
5.B
二.填空题
1.总章程
2.孝敬老年人；九月初九
3.宪法
4.行政法；公共事务；公众
5.国家机关；未成年人的监护人
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.示例：家庭受到宪法的保护，我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱，赡养父母；我们应该维护国家统一和名族团结；宪法规定公民有服兵役的义务。
2.（1）首先要确认和单位之间的劳动关系的事实；（2）确认劳动关系后，对于单位拖欠工资的违法行为，可与老板协商，要求单位补发工资。(3)如果协商不成，带好相关资料到劳动局投诉，或者直接到单位所在地的劳动仲裁委提出劳动仲裁。（4）如果拖欠工资额比较大的话，可以直接请律师打官司，通过诉讼的方法来要回被拖欠的工资。
3.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等。
4.召开学习宪法主题队日；深入社区开展宪法就在我身边宣传活动；开展我与宪法手抄报活动；举行宪法宣讲演讲比赛。
5.（1）作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。
（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。
2.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
途径一：附近居民派代表与大妈们直接协商；途径二：找居民委员会或是物业，这是他们的职责，让他们与大妈们协调矛盾；途径三：拨打110，国家有规定，有公安部门负责处理此类扰民问题；
八.综合题
1.工厂里；道路上；超市内；学校中