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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(完整版)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律达标测试

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律达标测试,共6页。试卷主要包含了法律如同尺子,衡量我们,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.法律如同尺子,衡量我们( )。
    A.行为方向
    B.坚强后盾
    C.行为的对错
    2.在( )年,我国将12月4日设立为国家宪法日。
    A.2001
    B.2014
    C.2006
    3.生活照中处处都有法律的身影,行人和驾驶员都要遵守( )。
    A.劳动法
    B.刑法
    C.道路交通安全法
    4.下列做法正确的是( )。
    A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料
    B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同,开发养鱼场
    C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水,导致大量鱼虾死亡
    5.( )指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
    A.民法
    B.刑法
    C.行政法
    D.宪法
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.法律调整社会关系,保护( ),维护公共秩序。
    2.法律调整( ),保护( ),维护( ),大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
    3.法律如同指南针,告诉我们行为的( );如同尺子,衡量我们行为的( );如同武器,是保护我们的( )。
    4.法律由( )制定和颁布,具有强制力和权威性。( )是规定犯罪和刑罚的法律。
    5.刑法是规定( )和( )的法律。民法是维护人们( )的主要法律。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.任何组织或者个人都有超越宪法和法律的特权。( )
    2.宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。( )
    3.法律规定,严禁酒后驾车,法律让我们感到更安全。( )
    4.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。( )
    5.法律保护了我们的权利。 ( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
    五.简答题(共5题,共39分)
    1.我们生活中的行为规范有哪些?它们有什么共同作用?
    2.宪法是国家的根本大法,除了规定国家的根本制度和根本任务外,还规定了哪些方面?
    3.为什么说宪法是国家的根本大法(宪法神圣性表现)?
    4.想一想,说一说。
    如果没有法律约束,上述场所将变成什么样子?
    5.宪法的重要作用是什么?(宪法是什么?)
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
    (1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
    (2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
    2.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
    用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说以下法律会涉及到哪些环境里?
    (1)《中华人民共和国劳动法》: ( )
    (2)《中华人民共和国道路交通安全法》: ( )
    (3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: ( )
    (4)《中华人民共和国义务教育法》: ( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.B
    5.A2
    二.填空题
    1.合法权益
    2.社会关系;合法权益;公共秩序
    3.方向;对错;坚强盾牌
    4.国家;刑法
    5.犯罪;刑罚;日常生活秩序
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
    2.(1)规定了公民享有的基本权利和基本义务;(2)规定了行使国家权力的各个国家机关;(3)规定了国旗、国徽、国歌和首都。
    3.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。
    4.如果没有法律,上面这些地方可能就会一片混乱,没有秩序,有可能会出现安全事件。
    5.(1)宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据;
    (2)宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务;
    (3)宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
    (2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
    2.妈妈和仔仔的做法不合理。
    我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
    建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
    八.综合题
    1.工厂里;道路上;超市内;学校中

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