开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷附答案(达标题)

    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷附答案(达标题)第1页
    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷附答案(达标题)第2页
    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷附答案(达标题)第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后复习题

    展开

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后复习题,共6页。试卷主要包含了我国的根本法是,下列内容属于宪法规定的有,的设立让宪法意识植根人心等内容,欢迎下载使用。
    1.我国的根本法是( )。
    A.宪法
    B.行政法
    2.下列内容属于宪法规定的有( )。
    ①国家性质
    ②根本制度、根本任务
    ③公民的基本权利和义务
    ④国家机构的组织及其职权
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
    3.王林的爸爸被施工队拖欠工资,他应该运用( )维护自己的合法权益。
    A.《中华人民共和国治安管理处罚法》
    B.《中华人民共和国刑法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国劳动法》
    4.近年来,我国开展“打黑除恶”专项斗争,摧毁了多个重大黑社会性质组织。一大批违法犯罪分子,受到了法律的严惩。这一专项斗争的开展说明( )。
    ①我国法律是人民意志和利益的体现
    ②只要违法,就要受到刑罚处罚
    ③国家的治理离不开法律
    A.①② B.①②③ C.①③
    5.( )的设立让宪法意识植根人心。
    A.国家宪法日
    B.宪法
    C.法律
    D.公约
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的( )和( ),它规定了公民所享有的( )和必须履行的( )。
    2.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( )。
    3.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各党政和各社会团体、各企业事业组织,都必须以( )为根本的活动准则,都没有( )的特权,一切( )的行为都应该得到追究。
    4.法律调整社会关系,保护( ),维护公共秩序。
    5.我国现行宪法是1982年( )月( )日颁布的。2014年,我国将( )设为国家宪法日。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。 ( )
    2.我国刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、肇事逃逸罪。( )
    3.丹麦的宪法日是6月5日。 ( )
    4.在超市买到了假的产品,只能自认倒霉。( )
    5.依法纳税已经成为每个公民的法定义务,需要你我依法自觉履行。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.请把有联系的内容连起来。
    升旗时师生一起唱国歌 《中华人民共和国义务教育法》
    工厂排放废气,污染环境 《中华人民共和国国歌法》
    学校门口禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国环境保护法》
    王明参加了村委会主任民主选举 《中华人民共和国广告法》
    小明到了上学年龄,上一年级了 《中华人民共和国选举法》
    五.简答题(共5题,共34分)
    1.法律的作用有哪些?请简要说明三点。
    2.宪法是国家的根本大法,除了规定国家的根本制度和根本任务外,还规定了哪些方面?
    3.假期与父母一起外出旅游,有哪些法律在保护我们平安?
    4.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威?
    5.我国的宪法日是哪一天?其他国家的宪法日也是这一天吗?请举例说明。
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共20分)
    1. 2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
    2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
    (1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
    (2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
    (3)请你说说法律的作用是什么?
    2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。
    (1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)
    (2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.我国的法律职能不同,请把你知道的法律职能填在对应的括号内。
    ①行政法 ②民法 ③刑法
    ( )规定犯罪和刑罚的法律。
    ( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
    ( )维护人们日常生活秩序的主要法律。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.D
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.基础;依据;基本权利;基本义务
    2.宪法
    3.宪法;超越宪法;违反宪法
    4.合法权益
    5.12;4;12月4日
    三.判断题
    1.3
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(1)法律如同指南针告诉我们行为的方向,法律保障,我们可以选择自己的生活,法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任;
    (2)法律如同尺子衡量我们行为的对错,合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁,当争议和冲突发生时,国家行政司法机关依据法律作出公正的处理;
    (3)法律如同武器,是保护我们的坚强平台,当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器依法维护自己的权利。
    2.(1)规定了公民享有的基本权利和基本义务;(2)规定了行使国家权力的各个国家机关;(3)规定了国旗、国徽、国歌和首都。
    3.《道路交通安全法》 《刑法 》 《民法》 《旅游法》等。
    4.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
    5.我国的宪法日是12月4日;有的国家不是这一天,比如:美国的宪法日是9月17日;丹麦宪法日是6月5日;俄罗斯宪法日是12月12日。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)
    (2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)
    (3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)
    2.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。
    (2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)
    八.综合题
    1.③;① ;②

    相关试卷

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课后测评:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课后测评,共6页。试卷主要包含了我国的宪法日是,刑法是规定的法律等内容,欢迎下载使用。

    五年级下册4 感受生活中的法律课时练习:

    这是一份五年级下册4 感受生活中的法律课时练习,共6页。试卷主要包含了下列做法正确的是,法律与我们每个人的关系有哪些?等内容,欢迎下载使用。

    五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课后作业题:

    这是一份五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课后作业题,共7页。试卷主要包含了宪法是国家的根本法,具有最高的,我国的现行宪法是颁布的等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map