小学人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律巩固练习

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律巩固练习，共5页。试卷主要包含了国家宪法日是，是规定犯罪和刑罚的法律，的设立让宪法意识植根人心，拖欠工资，涉及的法律是等内容，欢迎下载使用。
1.国家宪法日是（ ）。
A.12月12日
B.9月17日
C.12月4日
2.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。
A.司法
B.刑法
C.宪法
D.立法
3.（ ）的设立让宪法意识植根人心。
A.国家宪法日
B.宪法
C.法律
D.公约
4.张某破坏路灯被公安机关拘留，涉及到的法律条款是（ ）。
A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.公民的人格尊严不受侵犯
C.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
5.拖欠工资，涉及的法律是（ ）。
A.《治安管理处罚法》
B.《侵权责任法》
C.《行政诉讼法》
D.《劳动法》
二.填空题(共5题，共28分)
1.民法指导人们签订和履行（ ），调整生产、贸易、消费等社会关系。
2.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律（ ），法律权威，法律（ ）。
3.（ ）是国家的根本法，在我国，其他法律是根据（ ）制定的。
4.民法是维护人们（ ）秩序的主要法律。民法保护我们的（ ）、（ ）、（ ），保护我们的（ ）、（ ）、（ ）。
5.三大实体法分别是刑法、（ ）、（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.法律规定，严禁酒后驾车，法律让我们感到更安全。（ ）
2.张甜甜的父亲按时向税务部门缴纳个人所得税。（ ）
3.宪法和法律都规定了我们公民的权利和义务，所以，它们二者没有什么多大区别。（ ）
4.生活中最常用到的法律是民法。（ ）
5.在社会生活中，我们要做的主要是学习宪法，不是遵守宪法，维护宪法。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.牵线搭桥。
工作和生活场景 能用到的法律
工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》
道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》
超市内 《中华人民共和国劳动法》
学校中 《中华人民共和国义务教育法》
五.简答题(共5题，共39分)
1.宪法与其他法律有什么不同？
2.韩非子是法家学说的代表人物，他曾说过“一民之轨，莫如法”，谈谈你的理解。
3.列举近几年国家宪法活动日的活动主题。（近五年）
4.采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。
5.国家工作人员为什么要进行宪法宣誓？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？
七.材料题(共2题，共14分)
1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
八.综合题(共1题，共10分)
1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。
（1）我们每天按时到校上学，享有（ ）。
（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（ ）。
（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（ ）。
（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（ ）。
（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.D
二.填空题
1.合同
2.效力；地位
3.宪法；宪法
4.日常生活；生命；健康；名誉；房屋；用具；储蓄
5.民法；行政法
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
2.要统一人们的行为规范，没有比法律更好的手段了。
3.2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国；
2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展；
2016年主题：学宪法，讲宪法；
2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；
2019年主题：弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。
4.姑姑在银行上班。商业银行的法律法规主要有：《人民银行法》，《商业银行法》，《银行业监督管理法》，《贷款通则》等。（答案不唯一）
5.1.权力是由宪法赋予的。被任命者拥有权力后，宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束。2.同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。
六.辨析题
1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。
七.材料题
1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
2.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
八.综合题
1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权