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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷(精选题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题,共6页。试卷主要包含了规定等内容,欢迎下载使用。
    1.( )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
    A.法律
    B.道德
    C.宪法
    2.生活照中处处都有法律的身影,在工厂里将用( )法维权。
    A.劳动法
    B.刑法
    C.治安管理处罚法
    D.消费者权益保护法
    3.( )规定:任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。
    A.《中华人民共和国刑事诉讼法》
    B.《中华人民共和国治安管理法》
    C.《中华人民共和国税收征收管理法》
    D.《中华人民共和国就业促进法》
    4.我国法律体系中具有最高法律效力的是( )。
    A.刑法 B.交通法 C.劳动法 D.宪法
    5.在2014年,我国将12月4日设立为( )。
    A.法制宣传日
    B.国家宪法日
    C.道德宣传日
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.法律如同( ),是保护我们的坚强盾牌。当我们的( )遭受侵害时,要善于运用( )依法维护自己的权利。
    2.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了,提供了( )外部保障,维护着我们的( )。
    3.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有( )、( )、( )等权利,学习知识,快乐成长。
    4.宪法规定了一个国家的( )和( )。
    5.( )年( )月17日上午,宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.每年农历九月初九是老人节,这是由《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定的。 ( )
    2.宪法规定公民有服兵役的义务。 ( )
    3.民法是约束行政机关权力的法律。 ( )
    4.过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,可以占为已有。( )
    5.道德具有强制力和权威性。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.请把有联系的内容连起来。
    升旗时师生一起唱国歌 《中华人民共和国义务教育法》
    工厂排放废气,污染环境 《中华人民共和国国歌法》
    学校门口禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国环境保护法》
    王明参加了村委会主任民主选举 《中华人民共和国广告法》
    小明到了上学年龄,上一年级了 《中华人民共和国选举法》
    五.简答题(共5题,共35分)
    1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈的工资,你认为妈妈应该怎么办?
    2.我国设立国家宪法日有什么重要意义?
    3.什么是民法?民法的作用是什么?
    4.有人说“法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢?再举例说明你的观点。
    5.为什么要设立国家宪法日?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。
    张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
    王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
    赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
    郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
    (1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
    (2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。
    2.王某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了中学。之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役。在部队表现出色,他多次受到表扬。退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评,被评选为乡人大代表。
    ①王某享受了宪法赋予的哪些权利?
    ②王某履行了宪法规定的哪些义务?
    ③公民的权利和义务的关系是怎样的?
    ④公民该如何履行自己的义务?
    八.综合题(共1题,共8分)
    1.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
    ①赡养扶助父母的义务
    ②让孩子接受教育的义务
    ③依法服兵役的义务
    ④遵守公共秩序的义务
    图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.D
    5.B
    二.填空题
    1.武器;合法权益;法律武器
    2.行为准则;正常生活
    3.人身权;财产权;受教育权
    4.根本制度;根本任务
    5.2018;3
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(1)首先要确认和单位之间的劳动关系的事实;(2)确认劳动关系后,对于单位拖欠工资的违法行为,可与老板协商,要求单位补发工资。(3)如果协商不成,带好相关资料到劳动局投诉,或者直接到单位所在地的劳动仲裁委提出劳动仲裁。(4)如果拖欠工资额比较大的话,可以直接请律师打官司,通过诉讼的方法来要回被拖欠的工资。
    2.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的教育纪念日、普及日、深化日,有助于形成全国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    3.民法是规定并调整平等主体的公民间、法人间及其他非法人组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
    人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
    4.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。例如:当我们受到欺凌时,可以寻求法律援助,保障自己的合法权益。
    5.设立国家宪法日,通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;
    维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)
    (2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)
    2.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的,我们积极去做。法律要求我们做的,我们必须去做。法律禁止我们做的,我们坚决不做。
    八.综合题
    1.②;④;①;③

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