人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律练习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律练习题，共5页。试卷主要包含了在我国，人民是国家的主人，以下事情与法律有关的是等内容，欢迎下载使用。
1.在我国，人民是国家的主人。我国人民行使国家权力的机关是（ ）。
A.人民法院
B.人民检察院
C.企业职工代表大会
D.人民代表大会
2.青少年要不断增强宪法意识，就要做到（ ）。
①在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯
②敢于同违反宪法的行为作斗争
③以多种形式向群众宣传宪法
④认真学习宪法
⑤熟记宪法的全部条文
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④ D.①②③④⑤
3.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
A.公共服务系统
B.法律援助
C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心
D.政府机关
4.以下事情与法律有关的是（ ）。
①学生乘坐大巴去旅游
②爸爸妈妈带孩子去医院看病
③车辆在道路上行驶
④顾客到商场购物
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
5.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。下列对宪法的认识，正确的是（ ）。
①宪法规定国家生活中的根本性问题
②宪法具有最高法律效力
③宪法的制定比较严格
④宪法的修改要通过特定的程序
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二.填空题(共5题，共32分)
1.国家的根本法是（ ），具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为（ ）。
2.与纪律、道德不同，法律由（ ），具有（ ）和（ ）。
3.我国现行（ ）是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为（ ）日。
4.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律，（ ）规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。（ ）惩罚犯罪，保障（ ），保卫（ ），维护（ ）和（ ）。
5.人人依法享有（ ）,人人依法履行（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（ ）
2.刑法是国家的根本法，刑法是宪法制定的基础和依据。（ ）
3.宪法是国家的根本法，所有法律都必须遵守宪法，所以其他法律就不是很重要，变得可有可无。（ ）
4.刑法是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。 （ ）
5.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等，都是受到民法的保护。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。
小花的奶奶今年年80岁，她领取了当地政府发族的高龄津贴 劳动权
家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时，还没有加班费 物质帮助权
小明给同学叫“瘸子” 平等权
考某单位工作时，看到要求“仅招男性” 建议权
王晓萌在政府网站就校园周边环境提建议 名誉权
五.简答题(共5题，共29分)
1.写出三部法律的名称。
2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？
3.如何维护宪法权威？请说说你在生活中是怎样做的？
4.民法可以保护我们哪些权益？
5.通过对国家宪法日的了解，你还知道了哪些有关宪法的内容？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？
七.材料题(共2题，共13分)
1.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。
①王某享受了宪法赋予的哪些权利？
②王某履行了宪法规定的哪些义务？
③公民的权利和义务的关系是怎样的？
④公民该如何履行自己的义务？
2.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
说一说应如何树立法律权威？
八.综合题(共1题，共10分)
1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。
①《中华人民共和国继承法》（ ）
②《中华人民共和国刑事诉讼法》（ ）
③《中华人民共和国老年人权益保障法》（ ）
④《中华人民共和国选举法》（ ）
⑤《中华人民共和国电影产业促进法》（ ）
A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.A
5.D
二.填空题
1.宪法；国家宪法日
2.国家制定和颁布；强制力；权威性
3.宪法；国家宪法
4.刑法；刑法；刑法；人权；国家安全；社会秩序；经济秩序
5.权利；义务
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.略
五.简答题
1.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。
2.（1）在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏；
（2）下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课；
（3）放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；
（4）晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
3.树立宪法权威，需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法，守法，用法，护法，维护宪法权威。
4.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。
5.示例：家庭受到宪法的保护，我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱，赡养父母；我们应该维护国家统一和名族团结；宪法规定公民有服兵役的义务。
六.辨析题
1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。
七.材料题
1.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。
2.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。
八.综合题
1.B；A；E；C；D