人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后练习题，共6页。试卷主要包含了要遵守法律等内容，欢迎下载使用。
1.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ）产生。
A.民主选举
B.上级指派
C.民主自愿
D.社会成功人士推荐
2.（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据？
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
3.（ ）是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。
A.道德与纪律
B.道德与法律
C.纪律与法律
4.（ ）要遵守法律。
A.残疾人 B.有钱人 C.穷人 D.所有社会成员
5.2013年10月，新《旅游法》正式实施。下列关于宪法与该法的关系表述正确的是（ ）。
A.宪法具有最高法律效力，可以替代旅游法
B.宪法与旅游法地位相同
C.宪法是旅游法的立法基础和立法依据
D.旅游法和宪法是母法和子法的关系
二.填空题(共5题，共26分)
1.法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，（ ）的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。
2.现行宪法的颁布时间是（ ）；第一部宪法颁布的时间是（ ）。
3.宪法是治国安邦的（ ），是党和人民意志的集中体现。人民通过（ ）制度管理国家，全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（ ）选举产生，对人民负责，受人民监督。
4.我国现行宪法是（ ）年12月4日颁布的，2014年我国将12月4日设立为（ ） 。
5.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的（ ），这体现了国家利益、集体利益和（ ）相结合的原则，我们应当履行的义务，既有对（ ）、（ ）的义务，也有对家庭的义务。
三.判断题(共5题，共10分)
1.家庭生活中只有自家人在一起，涉及不到法律。 （ ）
2.向周围群众宣传宪法知识，是我们义不容辞的责任。（ ）
3.一切违反宪法的行为，视情节严重程度个别追究。（ ）
4.宪法是所有法律的总和。（ ）
5.宪法是我国最高的法律权威，任何人、任何机构都必须在这个权威规定的范围内活动。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。
张默和老王签订房屋买卖合同 刑法
税务机关对某民营企业进行征税 民法
李江醉酒驾驶造成多人死伤 行政法
五.简答题(共5题，共26分)
1.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。
2.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！
3.说一说法律具有什么样的作用。
4.“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗？名称是什么？
5.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。写一写2018年的活动主题是什么。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.设立宪法日具有什么重要意义？
七.材料题(共2题，共14分)
1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
八.综合题(共1题，共8分)
1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务
②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务
④遵守公共秩序的义务
图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.D
5.C
二.填空题
1.合法；违法
2.1982年12月4日；1954年
3.总章程；人民代表大会；民主
4.1982；国家宪法日
5.基本义务；个人利益；国家；社会
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。
2.（1）宪法是国家的根本法。
（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。
（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。
3.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。
4.有，阜阳市行政服务中心
5.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
六.辨析题
1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
2.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
八.综合题
1.②；④；①；③