小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题，共7页。试卷主要包含了我国的现行宪法是颁布的等内容，欢迎下载使用。
1.我国的现行宪法是（ ）颁布的。
A.1954年9月20日
B.1975年1月17日
C.1978年3月5日
D.1982年12月4日
2.我国宪法规定，中华人民共和国（ ）在法律面前一律平等。
A.公民
B.人民
C.群众
D.国民
3.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第（ ）部宪法。
A.七
B.三
C.一
4.下列对宪法和其他法律之间关系描述正确的一项是（ ）。
A.其他法律如同树的根，宪法好比树的枝叶。
B.宪法如同树的根，其他法律好比树的枝叶。
C.宪法和其他法律都如同树的根。
5.《中华人民共和国未成年人保护法》，第一条规定：“为了保护未成年人的身心健康……根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（ ）。
A.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法抵触
B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律
二.填空题(共5题，共20分)
1.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和权威性。
2.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ）。
3.（ ）是国家的根本法。
4.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律，它惩罚（ ），保护人权，保卫（ ），维护社会秩序和经济秩序。
5.我国现行宪法是1982年（ ）月（ ）日颁布的。2014年，我国将（ ）设为国家宪法日。
三.判断题(共5题，共10分)
1.行政法与宪法没有关系。（ ）
2.宪法是制定其他法律的基础和依据。（ ）
3.宪法规定了一个国家的根本制度。（ ）
4.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权，违反宪法的行为可以不受追究。（ ）
5.在法律的大家庭里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。
五.简答题(共5题，共30分)
1.通过釆访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律（至少写2条），这些法律发挥了什么样的作用。
2.法律与纪律、道德有什么不同？
3.采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。
4.我国的宪法日是哪一天？其他国家的宪法日也是这一天吗？请举例说明。
5.请同学观察图并回答我国在___年将____月____日设立国家宪法日，请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？
七.材料题(共2题，共28分)
1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：
（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。
（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。
2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。
2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
2016年主题: 学宪法，讲宪法。
2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。
2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
问题：
1. 国家设立宪法日的重要意义是什么？
2. 在国家宪法日这一天，你发现了什么？
3. 宪法的重要作用是什么？
4. 未成年人维权途径有哪些？
八.综合题(共1题，共8分)
1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务
②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务
④遵守公共秩序的义务
图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.国家
2.基本权利；基本义务
3.宪法
4.刑法；犯罪；国家安全
5.12；4；12月4日
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》；这些法律保障了我们小学生的受教育权和其他的相关权利，保证我们能够健康成长。
2.法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
3.姑姑在银行上班。商业银行的法律法规主要有：《人民银行法》，《商业银行法》，《银行业监督管理法》，《贷款通则》等。（答案不唯一）
4.我国的宪法日是12月4日；有的国家不是这一天，比如：美国的宪法日是9月17日；丹麦宪法日是6月5日；俄罗斯宪法日是12月12日。
5.2014年12月4日；①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
六.辨析题
1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。
七.材料题
1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）
（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。
2.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。
八.综合题
1.②；④；①；③