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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷(名校卷)

    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷(名校卷)第1页
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    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了刑法是规定的法律,关于宪法的说法正确的是,下列选项中不是宪法规定的内容是,下面说法正确的是,你认同他们谁的观点等内容,欢迎下载使用。
    1.刑法是规定( )的法律。
    A.权利和义务
    B.犯罪和刑罚
    C.签订和履行合同
    2.关于宪法的说法正确的是( )。
    A.法官和律师可以不遵守宪法
    B.公安人员可以不按宪法办事
    C.宪法是党和人民意志的集中体现
    3.下列选项中不是宪法规定的内容是( )。
    A.公民的基本权利
    B.国家根本制度
    C.公民具体义务
    D.国家根本任务
    4.下面说法正确的是( )。
    A.喝少量的酒不影响开车
    B.喝酒之后一定不开车
    C.喝酒后开车慢一些是可以的
    D.喝酒后开车,只要不撞到警察就没问题
    5.你认同他们谁的观点( )。
    A.如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉
    B.如果有人欺负我弟弟,我就找人教训他
    C.如果有人偷摘我家果园的葡萄,我也不能去偷他家的葡萄,这样是不对的
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.合法的行为受到的( ),违法的行为受到( )。
    2.2014年国家宪法日主题:弘扬( ),建设法治中国。
    3.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着( )的地位,是( )的根本法。
    4.国家宪法日在每年的( ),我国通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
    5.法律调整社会关系,保护( ),维护公共秩序。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.刑法是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务。 ( )
    2.青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法,保证宪法实施。( )
    3.法律如同指南针,告诉我们行为的方向。( )
    4.不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥相同的功能。( )
    5.在法律的大家庭里,不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线题。
    电线杆贴广告 《中华人民共和国教师法》
    张叔叔和吴阿姨结婚 《中华人民共和国广告法》
    张兰大学毕业被聘为学校教师 《中华人民共和国国歌法》
    一家工厂排污水导致鱼虾死亡 《中华人民共和国环境保护法》
    升旗仪式学生唱国歌 《中华人民共和国婚姻法》
    五.简答题(共5题,共27分)
    1.请你谈谈宪法与其他法律法规的关系。(至少写4点)
    2.法律的作用?
    3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。写一写2018年的活动主题是什么。
    4.请同学们想一想,关于宪法,你了解哪些知识?至少写两个方面。
    5.宪法还规定了我们生活中的哪些方面?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共20分)
    1.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
    用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
    2. 2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
    2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
    (1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
    (2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
    (3)请你说说法律的作用是什么?
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)
    (1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。
    道德:( )。
    法律:( )。
    纪律:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.保护;制裁
    2.宪法精神
    3.至高无上;国家
    4.12月4日
    5.合法权益
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.①在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法;
    ②宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的树叶;
    ③宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;
    ④在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
    2.(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
    3.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    4.①宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书;②宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。
    5.宪法还规定了我们的基本权利和义务,规定了我们生活中应该遵守的规则等等。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.妈妈和仔仔的做法不合理。
    我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
    建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
    2.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)
    (2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)
    (3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)
    八.综合题
    1.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)

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