小学人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律达标测试

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律达标测试，共6页。
1.十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定，“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”这一规定旨在（ ）。
A.保障人民当家作主
B.维护宪法权威
C.建立起完备的法律体系
2.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（ ）。
A.合同
B.录音
C.证人证言
D.鞋印
3.（ ）是现代社会的一种保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施。
A.治国安邦
B.大力宣传
C.法律援助
D.开展活动
4.近年来，我国开展“打黑除恶”专项斗争，摧毁了多个重大黑社会性质组织。一大批违法犯罪分子，受到了法律的严惩。这一专项斗争的开展说明（ ）。
①我国法律是人民意志和利益的体现
②只要违法，就要受到刑罚处罚
③国家的治理离不开法律
A.①② B.①②③ C.①③
5.张明在放学回家途中被一条小狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的说法是有道理的（ ）。
A.妈妈说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”
B.奶奶说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”
C.张明说：“我们刚在道德与法治上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”
二.填空题(共5题，共22分)
1.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。
2.不同的（ ）调整不同领域的社会关系，保障着社会的生产、生活秩序。
3.（ ）是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的（ ）和根本任务。
4.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各党政和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（ ）为根本的活动准则，都没有（ ）的特权，一切（ ）的行为都应该得到追究。
5.人人依法享有（ ），人人依法履行（ ）。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家（ ）、（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我国将12月2日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 （ ）
2.社会主义的公共财产神圣不可侵犯，是我国宪法规定的。（ ）
3.刑法是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。 （ ）
4.一家工厂向河里排放污水不是违法行为。 （ ）
5.刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.牵线搭桥。（请把下面的情景与对应的法律连起来）
街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告 《中华人民共和国国歌法》
工厂向河里排放污水导致鱼虾大量死亡 《中华人民共和国婚姻法》
开学典礼上校长带领师生肃立，齐唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国广告法》
王叔叔和刘阿姨谈恋爱，准备结婚 《中华人民共和国环境保护法》
五.简答题(共5题，共29分)
1.写一写社会生活中如果没有法律会导致什么样的后果。
2.法律有哪些作用？
3.我国先后颁布了几部宪法？
4.12月4日是国家宪法日，请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。
5.你知道的法律有哪些？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。
七.材料题(共2题，共18分)
1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。
（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。
（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。
八.综合题(共1题，共7分)
1.判断并回答。
（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？
①小伙子，你能给老人让个座吗？ 属于
②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于
③无证驾驶，后悔呀！ 属于
（2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.刑法
2.法律
3.宪法；根本制度
4.宪法；超越宪法；违反宪法
5.权利；义务；公正；和谐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.如果没有法律，我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样，车辆行人互不相让，导致交通瘫痪。如果没有法律，人们随心所欲，社会毫无秩序。
2.法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。
（3）法律如同武器，是保护我们的坚强后盾。
在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。
3.第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。其中1954年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982年12月4日颁布的宪法是我国现行宪法。
4.弘扬宪法精神，争做法治好少年。
5.《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》。
六.辨析题
1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
2.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。
（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
八.综合题
1.（1）道德；纪律；法律
（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。