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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(夺分金卷)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题,共6页。试卷主要包含了在社会中法律与我们息息相关等内容,欢迎下载使用。
    1.在社会中法律与我们息息相关。下列认识正确的是( )。
    ①法律渗透在社会的方方面面
    ②凡事都必须通过法律才能解决
    ③法律具有协调人与人之间关系的作用
    ④法律明确规定了公民享有的权利和履行的义务
    A.①②③ B.②③④ C.①③④
    2.孙某某因犯有组织、领导黑社会性质组织罪被判处有期徒刑25年。孙某触犯了( )。
    A.民法
    B.刑法
    C.治安管理处罚法
    3.“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也。”这句话出自( )。
    A.《管子》
    B.《史记》
    C.《儿童权利公约》
    4.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这一说法告诉了我们( )。
    A.生活完全依赖于法律
    B.生活离不开法律
    C.法律来源于生活
    D.违法的人需要学法
    5.《中华人民共和国未成年人保护法》,第一条规定:“为了保护未成年人的身心健康……根据宪法,制定本法”;《中华人民共和国刑法》第一条规定:“为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定本法”。这说明( )。
    A.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法抵触
    B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
    C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律
    二.填空题(共5题,共22分)
    1.法律调整( ),保护( ),维护( )。
    2.如果经济困难,可以通过( ),获得政府提供的免费法律服务。
    3.( )的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
    4.我们国家的总章程是( ),其他法律是根据( )规定的。
    5.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的( ),这体现了国家利益、集体利益和( )相结合的原则,我们应当履行的义务,既有对( )、( )的义务,也有对家庭的义务。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.法律知识太难了,我们可以长大了再学。( )
    2.对于社会而言,安定有序的社会秩序只需要法律规则。( )
    3.从2001年开始,12月4日就成为每年的全国法制宣传日了。( )
    4.宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。 ( )
    5.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。 ( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.无论我们是什么身份,在哪里,在怎样的场景中,都有相关的法律规范着我们的行为,在约束我们的同时,也是在保护着我们的权利,请你用连线的方式把对应的内容连一连。
    张默和老王签订房屋买卖合同 刑法
    税务机关对某民营企业进行征税 民法
    李江醉酒驾驶造成多人死伤 行政法
    五.简答题(共5题,共28分)
    1.法律禁止我们做的事情有哪些?请列举出三个。
    2.本学期学习了一些法律,把你的收获写下来。
    3.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。
    4.请简要介绍一下刑法?
    5.在法律体系中,宪法与其他法律是什么关系?请你运用打比方的方法说明一下。
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.为什么宪法具有最高法律效力?
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。
    小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
    小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
    小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
    小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
    你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?
    2.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
    (1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
    (2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
    八.综合题(共1题,共9分)
    1.根据下图完成下面问题。
    1.此图展示的是我国的根本法,它的名称( )。
    2.为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫( ),在每年的( )。
    3.设立这个纪念日有什么意义?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.人际关系;社会秩序;公平正义
    2.法律援助
    3.国家宪法日
    4.宪法;宪法
    5.基本义务;个人利益;国家;社会
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.吸毒;去网吧、KTV;抢劫;恐吓。
    2.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力;宪法还规定了公民的基本权利和义务。
    3.(1)弘扬宪法精神 构建和谐社会;(2)实行依法治国 坚持执政为民;(3)增强宪法观念 推进依法治国;(4)宣传宪法精神 维护宪法权威;(5)学习宪法,宣传宪法,遵守宪法。
    4.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给与什么样的惩罚。
    5.宪法是我国的根本大法,是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根,其他法律如同树枝一般,树根为树枝输送养分,树枝依托树根生长。
    六.辨析题
    1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
    七.材料题
    1.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。
    2.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
    (2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
    八.综合题
    1.《中华人民共和国宪法》;国家宪法日;12月4日;国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

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