小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律练习题,共6页。试卷主要包含了国家宪法日是等内容,欢迎下载使用。
1.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,保护我们的( )。
A.生命
B.健康
C.名誉
D.储蓄
2.国家宪法日是( )。
A.12月4日
B.9月30日
C.9月18日
3.当我们的合法权益受到侵害并且经济困难时,我们应该通过什么方式获得帮助?( )
A.法律援助
B.自认倒霉
C.法院
D.律师
4.作为社会生活中的基本准则,( )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
A.纪律
B.道德
C.法律
D.章程
5.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由( )构成。
A.麦穗、齿轮、天平
B.麦穗、齿轮、华表、
C.麦穗、齿轮、华表、天平、红旗
D.麦穗、齿轮、华表、天平
二.填空题(共5题,共31分)
1.我国现行宪法是( )年( )月( )日颁布的,本学期我们将迎来第( )个国家宪法日,国家宪法日,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
2.我国的第一部宪法于( )年颁布。我国现行宪法是( )颁布的,2014年,我国将( )设为国家宪法日,也是全国( )宣传日。
3.宪法除了保障公民的( ),还规定了公民的基本义务,这体现了( )利益、( )利益和个人利益( )的原则。我们应当履行的基本义务,既有对( )、( )的义务,也有对( )的义务。
4.我国宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯。尊重他人既是( )要求,也是( )要求。
5.宪法规定了公民所享有的基本( )和必须履行的基本( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.一切违反宪法的行为,视情节严重程度个别追究。( )
2.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 ( )
3.家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱、赡养父母。 ( )
4.法律援助是现代社会的一种法律保障制度。 ( )
5.如果人们违反了法律,普通人会受到法律的制裁,但对社会有重大贡献的人不会。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.你知道下面这些国家的宪法日分别是哪一天吗?请连线。
五.简答题(共5题,共33分)
1.假如明天是我国的国家宪法日,你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子?(请例举三种方式)
2.法律与我们的生活有什么关系?
3.法律和纪律、道德有什么不同?作为一个小学生,简单谈谈你对法律的认识。
4.阅读宪法内容,从宪法内容中,我们有什么发现?
5.管子是我国古代著名的政治家、军事家和经济学家,他曾经在《管子·任法》里说过“不知亲疏、远近、贵贱、美恶,以度量断之”,请谈你的理解。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资,你认为妈妈应该怎么办?
七.材料题(共2题,共14分)
1.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。
小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?
2.在下列情形中,法律又起着什么作用呢?
情景一:叔叔喝酒后,叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律( )。
情景二:我看到很多残疾人和高龄老人,国家都有特遇。我觉得法律( )。
情景三:发生交通事故的邻居,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律( )。
八.综合题(共1题,共8分)
1.我来区分刑法、民法和行政法。(把序号填入对应方框中)
参考答案
一.选择题
1.ABCD
2.A
3.A
4.C
5.D
二.填空题
1.1982;12;4;6
2.1954;1982 ;12月4日; 法制
3.基本权利;国家;集体;相结合;国家;社会;家庭
4.道德;法律
5.权利;义务
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)参观宪法主题公园;(2)开展宪法晨读活动;(3)出一期宪法知识宣传栏或黑板报;(4)购买一本最新版的《宪法》,并学习;(5)模拟一次宪法宣誓就职仪式。
2.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。
3.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。
4.(1)我们应当维护国家统一和民族团结。
(2)家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱、瞻养父母。
(3)我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说,宪法规定公民有服兵役的义务。
(4)我们未成年人也有受教育权的。
5.法是衡量一切事物的标准,在法律面前没有高低贵贱之分。
六.辨析题
1.首先,和公司协商,把拖欠的工资补上。如果协商无法解决,就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为,一定不要忍气吞声,一定要用法律的武器保护自己的权利。
七.材料题
1.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。
2.规范人的行为;保障人们的生活;衡量我们行为的对错
八.综合题
1.如图:
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