政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题，共5页。试卷主要包含了人民通过管理国家，公益广告中提到等内容，欢迎下载使用。
1.在（ ）年，我国将12月4日设立为国家宪法日。
A.2001
B.2014
C.2006
2.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这告诉我们的道理是（ ）。
A.法律来源于生活
B.生活完全依赖于法律
C.生活离不开法律
3.人民通过（ ）管理国家。
A.民主投票选举
B.人民代表大会制度
C.政府机构和公安机关
4.公益广告中提到：“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义！”对此，下列说法正确的有（ ）。
①我们的生活与法律息息相关
②法律已经深深嵌入我们的生活之中
③法律保护我们的生活，我们可以为所欲为
④用法律保护自己，才彰显其存在的意义
A.①②④ B.①③④ C.②③④
5.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（ ）。
A.宪法
B.民法
C.刑法
D.道德
二.填空题(共5题，共20分)
1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（ ）的地位，是（ ）的根本法。
2.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ），权利和义务是（ ）的。
3.在日常生活中，处处都有法律的身影。走在马路上，有 （ ）保护我们；在工厂里，有（ ）保护工人们的合法权益。
4.国家的根本法是（ ），具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为（ ）。
5.纪律、道德与（ ）规范着我们的行为。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。 （ ）
2.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权利，学习知识、快乐成长。 （ ）
3.过马路要遵守交通法规是法律规定我们的义务。（ ）
4.法律知识太难了，我们可以长大了再学。（ ）
5.国家设立宪法日具有重要意义。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.对应连线：
家庭 人身自由权
学校 抚养权
社会 受教育权
五.简答题(共5题，共31分)
1.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。
2.有人说“法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢？再举例说明你的观点。
3.本学期你学习了法律专册，你有什么收获或困惑？
4.为了迎接我国第六个宪法日的到来，我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来，想出两条合适的宣传标语。
5.怎样树立宪法权威？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。
七.材料题(共2题，共14分)
1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。
张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！
（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？
（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。
八.综合题(共1题，共6分)
1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？
(1)《中华人民共和国劳动法》: （ ）
(2)《中华人民共和国道路交通安全法》: （ ）
(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: （ ）
(4)《中华人民共和国义务教育法》: （ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.至高无上；国家
2.权利；义务；一致
3.《交通法》；《劳动法》
4.宪法；国家宪法日
5.法律
三.判断题
1.3
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。
2.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。例如：当我们受到欺凌时，可以寻求法律援助，保障自己的合法权益。
3.收获：学习了解了不少法律知识；增强了法律意识；增强了权利、义务观念；对宪法有了一定认识；了解了国家机构等。
困惑：对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了；对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。
4.弘扬宪法精神，建设法治中国；学宪法，讲宪法；维护宪法权威等。（符合题意即可）
5.①树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。
六.辨析题
1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
2.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；
维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）
（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）
八.综合题
1.工厂里；道路上；超市内；学校中