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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷含答案【模拟题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课时练习,共5页。试卷主要包含了一切违反的行为都应该得到追究,是专门为未成年人制定的法律等内容,欢迎下载使用。
    1.在2014年,我国将12月4日设立为( )。
    A.法制宣传日
    B.国家宪法日
    C.道德宣传日
    2.一切违反( )的行为都应该得到追究。
    A.规定
    B.宪法
    C.纪律
    3.( )是专门为未成年人制定的法律。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国老年人权益保障法》
    C.《中华人民共和国婚姻法》
    4.每个人都有自己的观点和做法,你认为( )是正确的。
    A.爸爸酒后不开车
    B.小明被邻居家的狗咬伤了,只能自认倒霉
    C.同学欺负我,我就告诉家长去揍他
    D.公共设施,成人爱护
    5.作为社会生活中的基本规则,为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活的是( )。
    A.道德
    B.法律
    C.纪律
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.作为生活中的基本规则,( )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
    2.我国将( )月( )日设立为国家宪法日。
    3.刑法规定了什么样的( )是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的( )。
    4.( )是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的( )和根本任务。
    5.法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( )武器,依法维护自己的( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.国家工作人员就职时应当公开进行宪法宣誓。( )
    2.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 ( )
    3.国家设立宪法日具有重要意义。( )
    4.刑法和民法加起来就等于宪法。( )
    5.宪法有权威,国家秩序才良好,我们要通过多种方式开展宪法宣传教育活动。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.连一连。
    某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 烟花爆竹安全管理条例
    一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 劳动法
    张强春节回老家携带一箱烟花乘车 未成年人保护法
    李磊就职的公司拖欠工资 环境保护法
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.简要说明刑法和民法的作用有什么区别?
    2.小刚的父母离婚了,都不愿意抚养他。八岁的小刚跟奶奶一起生活,两人只能靠奶奶的退休金维持生活。随着年龄的增长,花销越来越大,无奈之下小刚找到父母求助。但父母均重新建立家庭,拒绝了小刚的请求。小刚该怎么办?请你根据所学的知识为小刚支招。
    3.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。(至少四项)
    4.通过对国家宪法日的了解,你还知道了哪些有关宪法的内容?
    5.简要写一写法律的作用。
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共13分)
    1.材料:“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威,执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择,两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
    说一说应如何树立法律权威?
    2.王某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了中学。之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役。在部队表现出色,他多次受到表扬。退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评,被评选为乡人大代表。
    ①王某享受了宪法赋予的哪些权利?
    ②王某履行了宪法规定的哪些义务?
    ③公民的权利和义务的关系是怎样的?
    ④公民该如何履行自己的义务?
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)
    (1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。
    道德:( )。
    法律:( )。
    纪律:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.法律
    2.12;4
    3.行为;惩罚
    4.宪法;根本制度
    5.法律;合法权益
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
    2.例:①小刚可以向法律援助机构申请法律援助。②向青少年维权中心求助。③报警,向警察、学校求助等等
    3.召开学习宪法主题队日;深入社区开展宪法就在我身边宣传活动;开展我与宪法手抄报活动;举行宪法宣讲演讲比赛。
    4.示例:家庭受到宪法的保护,我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱,赡养父母;我们应该维护国家统一和名族团结;宪法规定公民有服兵役的义务。
    5.(1)作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
    (2)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。
    (3)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。
    (4)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
    2.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的,我们积极去做。法律要求我们做的,我们必须去做。法律禁止我们做的,我们坚决不做。
    八.综合题
    1.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)

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