人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律习题，共6页。试卷主要包含了宪法规定，树立宪法权威，我们在行动等内容，欢迎下载使用。
1.在法律体系中，（ ）有着至高无上的地位，是国家的根本法。
A.宪法
B.刑法
C.民法
D.行政法
2.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。
A.民法
B.刑法
C.宪法
D.司法
3.维护人民日常生活秩序的主要法律是（ ）。
A.刑法
B.行政法
C.民法
4.宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于（ ）。”
A.工人阶级
B.人民
C.全体公民
D.无产阶级政党
5.树立宪法权威，我们在行动。下列做法你不认同的是（ ）。
A.国家要全面实施宪法，加强监督
B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求
C.要通过各种途径开展活动，尊重宪法、学习宪法
二.填空题(共5题，共24分)
1.我国的第一部宪法于（ ）年颁布。我国现行宪法是（ ）颁布的，2014年，我国将（ ）设为国家宪法日，也是全国（ ）宣传日。
2.宪法修改。
现行宪法经历五次修改
第一次修订：（ ）。
第二次修订：1993年第八届全国人大一次会议
第三次修订:1999年第九届全国人大二次会议
第四次修订:2004年第十届全国人大二次会议
第五次修订:2008年第十三届全国人大一次会议
3.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和（ ）它规定了一个国家的根本制度和根本任务。
4.2014年我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。
5.（ ）调整社会关系，（ ）合法权益，（ ）公共秩序。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（ ）
2.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（ ）
3.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。（ ）
4.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。 （ ）
5.法律知识太难了，我们可以长大了再学。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.你知道下面这些国家的宪法日分别是哪一天吗？请连线。
五.简答题(共5题，共31分)
1.宪法还规定了我们生活中的哪些方面？
2.我们生活中的行为规范有哪些？它们有什么共同作用？
3.在法律体系中，宪法与其他法律是什么关系？请你运用打比方的方法说明一下。
4.阅读宪法内容，从宪法内容中，我们有什么发现？
5.宪法和其他法律的区别主要表现在哪里？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？
七.材料题(共2题，共28分)
1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。
2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
2016年主题: 学宪法，讲宪法。
2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。
2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
问题：
1. 国家设立宪法日的重要意义是什么？
2. 在国家宪法日这一天，你发现了什么？
3. 宪法的重要作用是什么？
4. 未成年人维权途径有哪些？
八.综合题(共1题，共6分)
1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）
（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。
道德：（ ）。
法律：（ ）。
纪律：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.1954；1982 ；12月4日； 法制
2.1982年第五届全国人大五次会议
3.宪法；依据
4.12；4
5.法律；保护；维护
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.宪法还规定了我们的基本权利和义务，规定了我们生活中应该遵守的规则等等。
2.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
3.宪法是我国的根本大法，是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根，其他法律如同树枝一般，树根为树枝输送养分，树枝依托树根生长。
4.（1）我们应当维护国家统一和民族团结。
（2）家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、瞻养父母。
（3）我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说，宪法规定公民有服兵役的义务。
（4）我们未成年人也有受教育权的。
5.法律规定的内容不同；法律效力和法律地位不同；法律的制定和修改程序不同。
六.辨析题
1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。
七.材料题
1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
2.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。
八.综合题
1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）