人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课时训练，共6页。试卷主要包含了明确规定等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）明确规定:每年农历九月初九为老年节。
A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
D.《中华人民共和国合同法》
2.作为社会生活中的基本准则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
A.纪律
B.道德
C.法律
D.章程
3.陈璐通过学习，知道了宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。由此陈璐得出的正确认识是（ ）。
A.宪法是国家根本法
B.宪法是公民确立的保障书
C.宪法是治理国家的方略
D.宪法与公民权利息息相关
4.“夫法者，所以兴功俱暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”，这句话说明（ ）的重要性。
A.规则
B.法律
C.统治
5.《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，自（ ）起施行。
A.2019年1月1日
B.2020年1月1日
C.2021年1月1日
二.填空题(共5题，共20分)
1.大到（ ）的政治生活，小到（ ）的家庭生活，处处都有法律的身影。
2.法律调整社会关系，保护合法权益，维护（ ）。大到国家的（ ）生活，小到个人的（ ）生活，处处都有法律的身影。
3.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。
4.树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。（ ）同树根，（ ）就好比繁茂的枝叶。
5.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，它是政府为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。
三.判断题(共5题，共10分)
1.当我们遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。（ ）
2.国家设立宪法日主要是为了增加一个纪念日。（ ）
3.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水 库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛 备用器材、物料等。（ ）
4.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。 （ ）
5.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
《中华人民共和国选举法》 女性的权利
《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国继承法》 财产权
《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利
五.简答题(共5题，共28分)
1.如何维护宪法权威？请说说你在生活中是怎样做的？
2.民法可以保护我们哪些权益？
3.12月4日是我国“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”。为了让更多的人了解宪法，你可以通过哪些方式宣传宪法？
4.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。（至少四项）
5.请说说你对我国 《宪法》的了解！
六.辨析题(共1题，共8分)
1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？
七.材料题(共2题，共13分)
1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
说一说应如何树立法律权威？
2.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料，运用所学知识回答问题：
（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？
（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？
八.综合题(共1题，共5分)
1.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。
请同学们观察图片并回答：
（1）我国将每年的（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。
（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.国家；个人
2.公共秩序；政治；家庭
3.刑法；民法
4.宪法；其他法律
5.法律援助
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.树立宪法权威，需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法，守法，用法，护法，维护宪法权威。
2.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。
3.宣传宪法精神；宣传宪法和法律，增强宪法观念；.加强宪法宣传教育。
4.召开学习宪法主题队日；深入社区开展宪法就在我身边宣传活动；开展我与宪法手抄报活动；举行宪法宣讲演讲比赛。
5.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。同时，宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。
六.辨析题
1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。
七.材料题
1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。
2.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活；
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；
③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。
（2）①遵守各种法律法规；
②养成遵法学法守法用法的习惯。
八.综合题
1.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威