人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后复习题，共6页。试卷主要包含了我国的第一部宪法颁布于年，的设立让宪法意识植根人心，下列行为属于公民基本义务的是等内容，欢迎下载使用。
1.《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施，让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明（ ）。
①法律因生活的需要而制定
②法律对生活加以规范和调整
③我们的生活与法律息息相关
④只有法律能规范我们的生活
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.税务机关工作人员在履行自己职责的时候，需要遵循（ ）。
A.刑法
B.行政法
C.民法
D.交通法
3.我国的第一部宪法颁布于（ ）年。
A.1949年
B.1982年
C.1954年
D.1999年
4.（ ）的设立让宪法意识植根人心。
A.国家宪法日
B.宪法
C.法律
D.公约
5.下列行为属于公民基本义务的是（ ）。
①捐款献爱心
②爱护公共财物
③向工商局提建议
④过马路，遵守交通法规
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
二.填空题(共5题，共26分)
1.树立（ ）权威，要求我们必须掌握（ ）。知道（ ）是我们行动的根本依据。
2.2014年，我国将12月4日设立为（ ）。
3.在法律的规定下,我们享有人身权，（ ），（ ）等权力，学习知识,快乐成长。
4.法律如同尺子，衡量我们行为的（ ）。合法的行为受到（ ），违法的行为受到（ ）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。
5.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和（ ），它规定了公民所享有的（ ）和必须履行的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。（ ）
2.纪律、道德与法律规范着我们的行为。（ ）
3.我一不违法，二不犯罪，法律与我没有多大关系。 （ ）
4.宪法宣誓的誓词虽简短，但意义非凡。（ ）
5.我国将12月2日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
电线杆贴广告 《中华人民共和国教师法》
张叔叔和吴阿姨结婚 《中华人民共和国广告法》
张兰大学毕业被聘为学校教师 《中华人民共和国国歌法》
一家工厂排污水导致鱼虾死亡 《中华人民共和国环境保护法》
升旗仪式学生唱国歌 《中华人民共和国婚姻法》
五.简答题(共5题，共29分)
1.简要说明刑法和民法的作用有什么区别？
2.写一写社会生活中如果没有法律会导致什么样的后果。
3.《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。
4.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。
5.你了解哪些关于宪法的知识？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。
七.材料题(共2题，共16分)
1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
2.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。
①王某享受了宪法赋予的哪些权利？
②王某履行了宪法规定的哪些义务？
③公民的权利和义务的关系是怎样的？
④公民该如何履行自己的义务？
八.综合题(共1题，共10分)
1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。
（1）我们每天按时到校上学，享有（ ）。
（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（ ）。
（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（ ）。
（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（ ）。
（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.D
二.填空题
1.宪法；知识；宪法
2.国家宪法日
3.财产权；受教育权
4.对错；法律保护；法律制裁
5.基础；依据；基本权利；基本义务
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
2.如果没有法律，我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样，车辆行人互不相让，导致交通瘫痪。如果没有法律，人们随心所欲，社会毫无秩序。
3.法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。
4.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。
5.（1）我知道1954年颁布的宪法是中国人民共和国第一部宪法；
（2）从2001年开始，12月4日就成为了每年的全国法制宣传日；
（3）我发现宪法其实和我们的生活息息相关。如宪法中规定了我们有学习和休息的权利。
六.辨析题
1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
2.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。
八.综合题
1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权