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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷含精品答案

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    政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律习题

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律习题,共7页。试卷主要包含了是国家的根本大法,我国宪法规定,我国的根本法是,作为一名小学生,我们不享有等内容,欢迎下载使用。
    1.( )是国家的根本大法。
    A.刑法
    B.宪法
    C.道路交通安全法
    2.一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这种行为违反的法律是( )。
    A.《中华人民共和国婚姻法》
    B.《中华人民共和国教师法》
    C.《中华人民共和国环境保护法》
    D.《中华人民共和国刑法》
    3.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说,公民在依法享有权利的同时,也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有( )。
    ①宗教信仰自由
    ②遵守宪法法律
    ③依法纳税
    ④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母
    A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
    4.我国的根本法是( )。
    A.宪法
    B.行政法
    5.作为一名小学生,我们不享有( )。
    A.受教育权
    B.隐私权
    C.选举权
    D.名誉权
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.与纪律、道德不同,( )由国家制定和颁发,具有( )和权威性。
    2.完法规定国家和社会生活中最( )、最( )的问题,其他法律只规定社会生活中( )方面的内容。
    3.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律( )。
    4.2020年11月10日8时12分,中国( )号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米。
    5.( )是国家根本法,是制定其他法律的( )和( )。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( )、法律( )、法律( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。( )
    2.惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全主要靠道德与社会舆论。 ( )
    3.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。( )
    4.在我国,法律面前人人平等。 ( )
    5.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维护自身合法权益的法律武器。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.我国尊重和保障人权,请将下列情景和对应的权利连线。
    受教育权 国家实施最低生活保障制度
    社会保障权利 全国九年义务教育免除学费、杂费
    表达权和监督权 给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策
    少数民族权利 小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.生活中,你遇到的哪些事情和法律有关?
    2.社会交往如果没有法律,你认为会变成什么样?
    3.采访家人或亲戚,了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。
    4.请同学观察图并回答我国在___年将____月____日设立国家宪法日,请同学们想一想,我国为什么要设立国家宪法日?
    5.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。(至少四项)
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共22分)
    1.读故事,知法律。
    (1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。
    (2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。
    (3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。
    (4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。
    (5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。
    请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?
    2. 2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
    2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
    (1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
    (2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
    (3)请你说说法律的作用是什么?
    八.综合题(共1题,共8分)
    1.我来区分刑法、民法和行政法。(把序号填入对应方框中)
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.D
    4.A
    5.C
    二.填空题
    1.法律;强制力
    2.根本;重要;某一
    3.地位
    4.奋斗者
    5.宪法;基础;依据;效力;权威;地位
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费;社会保障权利——国家实施最低生活保障制度;表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议 ;少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。
    五.简答题
    1.吃东西不干净,食物中毒,要求商家承担责任遭拒;买家电,用了一段时间非人为原因损坏,在三包期限内找商家处理遭拒;某家小孩把另一家小孩打伤了,觉得就是小孩子小打小闹,不肯赔付医疗费……
    2.没有法律,社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,合法的行为不能受到保护,违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为。
    3.姑姑在银行上班。商业银行的法律法规主要有:《人民银行法》,《商业银行法》,《银行业监督管理法》,《贷款通则》等。(答案不唯一)
    4.2014年12月4日;①宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    5.召开学习宪法主题队日;深入社区开展宪法就在我身边宣传活动;开展我与宪法手抄报活动;举行宪法宣讲演讲比赛。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.(1)王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》;
    (2)楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》;
    (3)王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》;
    (4)游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》;
    (5)小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
    2.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)
    (2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)
    (3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)
    八.综合题
    1.如图:

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