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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【综合题】

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    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步测试题,共6页。试卷主要包含了我国宪法规定,作为一名小学生,我们不享有,下列不属于道德义务的是等内容,欢迎下载使用。
    1.我国宪法规定:“一切法律行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这是因为( )。
    A.法律有国家制定或认可
    B.宪法具有最高的法律效力
    C.法律是治理国家的工具
    2.作为一名小学生,我们不享有( )。
    A.受教育权
    B.隐私权
    C.选举权
    D.名誉权
    3.下列不属于道德义务的是( )。
    A.公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查
    B.公共汽车上人多拥挤,六年级(1)班的馨芸主动将座位让给老人
    C.丹丹拿出自己的压岁钱,买来书本和文具寄给灾区的小朋友
    4.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市,这时他正确的做法是( )。
    A.事不关己,置之不理
    B.讲究策略,赶紧报警
    C.赶紧走开,免受伤害
    D.不顾一切,维护正义
    5.下列对“道德与法律”的说法正确的是( )。
    A.道德的社会规范作用可有可无
    B.只有法律能规范人的行为,道德不能
    C.它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.专门为未成年人制定的法律——( )、( )、( )。
    2.( )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的( )。
    3.宪法是治国安邦的总章程,是( )意志的集中体现。
    4.少年兴则国兴,少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境,是全社会共同的责任。在我国,( )、( )以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。
    5.( )是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的( )和根本任务。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我国的宪法日是12月5日。 ( )
    2.宪法是我们行动的根本依据。( )
    3.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权,违反宪法的行为可以不受追究。( )
    4.年纪小的时候我们由父母抚养,长大后我们赡养父母。( )
    5.日常生活中,我们的合法行为受保护,违法行为受制裁。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.请把对应的内容连起来。
    宪法 规定犯罪和刑罚的法律
    刑法 维护人们日常生活秩序的主要法律
    民法 约束行政机关的权利,督促其履行职责,管理公共事务
    行政法 制定其他法律的基础和依据
    五.简答题(共5题,共34分)
    1.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务?请你写出来。
    (1)小强在车站等车,按照顺序去上车。
    (2)王明和彝族同学经常互相帮助,还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。
    (3)李奶奶卧病在床,他的儿子和女儿轮流照顾她。
    2.为什么要树立宪法权威?
    3.小刘是一名职员。一天晚上,同学聚会多喝了几杯,驾着车在回家的路上撞伤了两名路人,惊慌之下驾车逃逸。小刘的行为是否构成犯罪?构成了什么罪?
    4.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?
    答:(1)工厂里:
    (2)道路上:
    (3)超市内:
    (4)学校中:
    5.民法可以保护我们哪些权益?(列举出5点)
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。
    小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
    小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
    小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
    小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
    你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?
    2.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
    (1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
    (2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说以下法律会涉及到哪些环境里?
    (1)《中华人民共和国劳动法》: ( )
    (2)《中华人民共和国道路交通安全法》: ( )
    (3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: ( )
    (4)《中华人民共和国义务教育法》: ( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.《中华人民共和国义务教育法》;《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    2.宪法;集中体现
    3.党和人民
    4.家庭;学校
    5.宪法;根本制度
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.(1)遵守公共秩序的义务;(2)维护民族团结的义务;(3)赡养扶助父母的义务。
    2.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。
    3.小刘的行为已经构成犯罪。交通肇事罪。
    4.(1)工厂里:《中华人民共和国劳动法》
    (2)道路上: 《中华人民共和国道路交通法》
    (3)超市内:《中华人民共和国消费者权益保护法》
    (4)学校中:《中华人民共和国义务教育法》
    5.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等。
    六.辨析题
    1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。
    七.材料题
    1.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。
    2.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
    (2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
    八.综合题
    1.工厂里;道路上;超市内;学校中

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