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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【考点提分】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律测试题,共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是,是制定其他法律的基础和依据,在我国,人民是国家的主人等内容,欢迎下载使用。


    1.为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定了( )。
    A.中华人民共和国物权法
    B.中华人民共和国继承法
    C.中华人民共和国刑法
    2.下列说法正确的是( )。
    A.法律规范我们的行为,保护我们的权利
    B.法律没有规定我们的义务
    C.我国的根本法是民法
    3.( )是制定其他法律的基础和依据。
    A.宪法
    B.程序法
    C.婚姻法
    4.维护人民日常生活秩序的主要法律是( )。
    A.刑法
    B.行政法
    C.民法
    5.在我国,人民是国家的主人。我国人民行使国家权力的机关是( )。
    A.人民法院
    B.人民检察院
    C.企业职工代表大会
    D.人民代表大会
    二.填空题(共5题,共22分)
    1.我国宪法规定:国家( )和保障人权;中华人民共和国公民的( )尊严不受侵犯。
    2.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的( )和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
    3.每年农历的( )为老年节,( )是世界人权日。
    4.我国现行宪法是1982年( )月( )日颁布的,所以把这天设立为( )。
    5.与纪律、道德不同,( )由国家制定和颁发,具有( )和权威性。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等,都是受到民法的保护。( )
    2.宪法规定公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。( )
    3.宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。( )
    4.合法的行为受到保护,违法的行为可以不受到制裁。 ( )
    5.我国将11月4日设立为国家宪法日。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.事例和公民权利与义务关系的连一连。
    小东当兵了 财产权
    小英的爸爸向税务机关缴纳了税收 依法服兵役
    小红生病了,妈妈带她看医生 依法纳税
    小欢买了一台电脑 生命健康权
    五.简答题(共5题,共33分)
    1.为了迎接我国第六个宪法日的到来,我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来,想出两条合适的宣传标语。
    2.我国设立国家宪法日有什么重要意义?
    3.我国的刑法规定了400多种犯罪,列举出几种:(至少写出四种)
    4.在国家宪法日这一天,你发现了什么?
    5.宪法和其他法律的区别主要表现在哪里?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资,你认为妈妈应该怎么办?
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
    结合材料,运用所学知识回答问题:
    (1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
    (2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
    2.为了宣传宪法,六(1)班决定围绕“走进宪法”这一主题,开展系列活动,请你参与:
    (1)出一期黑板报,假如你是板报的策划者,请围绕这一主题,设计三个板报栏目。
    (2)制作宣传横幅,请设计两条宣传标语。
    八.综合题(共1题,共10分)
    1.法律知识我知道。(填序号)
    ①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》 ③《中华人民共和国教师法》 ④《中华人民共和国环境保护法》 ⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》
    (1)过期食品吃坏肚子。( )
    (2)叔叔阿姨去民政局领结婚证。( )
    (3)在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。( )
    (4)国家规定每年的9月10日是教师节。( )
    (5)一家工厂偷偷向河里排放污水,导致大量的鱼虾死亡。( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.C
    5.D
    二.填空题
    1.尊重;人格
    2.宪法;根本制度
    3.九月初九;12月10日
    4.12;4;国家宪法日
    5.法律;强制力
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.弘扬宪法精神,建设法治中国;学宪法,讲宪法;维护宪法权威等。(符合题意即可)
    2.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的教育纪念日、普及日、深化日,有助于形成全国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    3.盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。
    4.(1)在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏;
    (2)下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课;
    (3)放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区;
    (4)晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
    5.法律规定的内容不同;法律效力和法律地位不同;法律的制定和修改程序不同。
    六.辨析题
    1.首先,和公司协商,把拖欠的工资补上。如果协商无法解决,就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为,一定不要忍气吞声,一定要用法律的武器保护自己的权利。
    七.材料题
    1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
    ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
    ③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
    (2)①遵守各种法律法规;
    ②养成遵法学法守法用法的习惯。
    2.(1)宪法颁布历程;宪法知识知多少;维宪在行动(国家宪法日)
    (2)弘扬宪法精神,建设法治中国,维护宪法权威,培育宪法信仰。
    八.综合题
    1.⑤;②;①;③;④

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