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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律练习题,共6页。试卷主要包含了法律如同尺子,衡量我们,法律与我们每个人的关系有哪些?,下面是一部法律的构成图,规定公民有服兵役的义务等内容,欢迎下载使用。
1.法律如同尺子,衡量我们( )。
A.行为方向
B.坚强后盾
C.行为的对错
2.法律与我们每个人的关系有哪些?( )
①法律规范着我们的行为
②法律保护着我们的权利
③法律协调着人与人之间的关系
④法律就在我们身边,时常与我们相伴
A.①②③ B.①②③④ C.①②
3.下面是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测,横线上应填写的法律名称是( )。
A.国旗法 B.民法 C.宪法 D.刑法
4.( )是惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序的法律。
A.刑法
B.行政法
C.民法
D.劳动法
5.( )规定公民有服兵役的义务。
A.宪法
B.刑法
C.司法
D.立法
二.填空题(共5题,共16分)
1.( )除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
2.作为生活中的基本规则,( )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
3.法律调整社会关系,保护合法权益,维护( )。大到国家的( )生活,小到个人的( )生活,处处都有法律的身影。
4.所有( )都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
5.我国将( )月( )日设立为国家宪法日。
三.判断题(共5题,共10分)
1.宪法是所有法律的总和。( )
2.在学校生活中,我们只要遵守学校的校规校纪就可以了,与法律无关。( )
3.如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉。( )
4.如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。 ( )
5.刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应给予什么样的惩罚。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。(将下列行为与其违反的法律对应起来)
厂家夸大产品功能,在电视上做虚假广告,欺骗消费者 《中华人民共和国义务教育法》
晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。 《中华人民共和国治安管理处罚法》
上初中时,父母让我辍学回家。 《中华人民共和国广告法》
不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。 《中华人民共和国婚姻法》
父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。 《中华人民共和国食品安全法》
五.简答题(共5题,共28分)
1.请说说你对我国 《宪法》的了解!
2.本学期学习了一些法律,把你的收获写下来。
3.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。
4.12月4日是我国“国家宪法日”,也是“全国法制宣传日”。为了让更多的人了解宪法,你可以通过哪些方式宣传宪法?
5.你知道的法律有哪些?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料,运用所学知识回答问题:
(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
2.在下列情形中,法律又起着什么作用呢?
情景一:叔叔喝酒后,叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律( )。
情景二:我看到很多残疾人和高龄老人,国家都有特遇。我觉得法律( )。
情景三:发生交通事故的邻居,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律( )。
八.综合题(共1题,共9分)
1.根据下图完成下面问题。
1.此图展示的是我国的根本法,它的名称( )。
2.为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫( ),在每年的( )。
3.设立这个纪念日有什么意义?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.宪法
2.法律
3.公共秩序;政治;家庭
4.社会成员
5.12;4
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。同时,宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。
2.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力;宪法还规定了公民的基本权利和义务。
3.(1)弘扬宪法精神 构建和谐社会;(2)实行依法治国 坚持执政为民;(3)增强宪法观念 推进依法治国;(4)宣传宪法精神 维护宪法权威;(5)学习宪法,宣传宪法,遵守宪法。
4.宣传宪法精神;宣传宪法和法律,增强宪法观念;.加强宪法宣传教育。
5.《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》。
六.辨析题
1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。
七.材料题
1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
(2)①遵守各种法律法规;
②养成遵法学法守法用法的习惯。
2.规范人的行为;保障人们的生活;衡量我们行为的对错
八.综合题
1.《中华人民共和国宪法》;国家宪法日;12月4日;国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
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