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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【历年真题】

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    人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后测评

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后测评,共6页。
    1.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走,她发现附近泥地上留有鞋印,于是在向派出所报案时她可以提供的证据是( )。
    A.合同
    B.录音
    C.证人证言
    D.鞋印
    2.下列对于法律的理解,观点表述不正确的是( )。
    A.每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的
    B.法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺
    C.自从有了人类社会,就有了治理国家的法律
    D.法律为我们的成长提供文明有序的发展空间
    3.在法律规定下,( )不是我们享有的权利。
    A.人身权
    B.乘坐大巴逃票
    C.财产权
    D.受教育权利
    4.2018年国家宪法日的活动主题是( )。
    A.弘扬宪法精神,建设法制中国
    B.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威
    C.学宪法,讲宪法
    D.尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法
    5.以下场景哪些是公民在履行宪法规定的义务?( )
    ①小明的爸爸向税务部门缴纳个人所得税
    ②小军的哥哥去部队当兵了
    ③小刚同学认真遵守宪法和法律
    ④小华的爸爸严守国家秘密
    A.①② B.①②③ C.①②③④
    二.填空题(共5题,共22分)
    1.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障( )”载入宪法。
    2.( )规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
    3.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( )。
    4.树立( ),要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本( )和( )以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们( )的根本依据。
    5.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法( )、( )、( ),有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用( )维护人民权益的社会氛围。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。( )
    2.我国将11月4日设立为国家宪法日。( )
    3.宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。( )
    4.道德与法律是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼,缺一不可。( )
    5.每年的12月1日是国家宪法日。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.把下面情景与对应的法律用线连起来。
    道路上行人、司机 《中华人民共和国义务教育法》
    超市里的顾客 《中华人民共和国道路交通安全法》
    适龄入学儿童 《中华人民共和国现役军官法》
    餐饮店、顾客 《中华人民共和国食品安全法》
    军人 《中华人民共和国消费者权益保护法》
    五.简答题(共5题,共35分)
    1.如何理解宪法至高无上的权威?
    2.宪法的重要作用是什么?(宪法是什么?)
    3.我国设立国家宪法日有什么重要意义?
    4.《管子》中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。
    5.为什么要进行宪法宣誓?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.设立宪法日具有什么重要意义?
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。
    小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
    小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
    小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
    小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
    你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?
    2.为了宣传宪法,六(1)班决定围绕“走进宪法”这一主题,开展系列活动,请你参与:
    (1)出一期黑板报,假如你是板报的策划者,请围绕这一主题,设计三个板报栏目。
    (2)制作宣传横幅,请设计两条宣传标语。
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.我国的法律职能不同,请把你知道的法律职能填在对应的括号内。
    ①行政法 ②民法 ③刑法
    ( )规定犯罪和刑罚的法律。
    ( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
    ( )维护人们日常生活秩序的主要法律。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.B
    4.D
    5.C
    二.填空题
    1.人权
    2.法律
    3.宪法
    4.宪法权威;权利;义务;行动
    5.教育日;普及日;深化日;宪法
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.①宪法是国家的根本大法,在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位,是普通法律的立法依据。②普通法律必须依据《宪法》来制定,并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,是《宪法》内容的具体化。③普通法律不得与《宪法》相抵触,否则将被修改或宣布无效。④宪法与普通法律是母法与子法的关系。
    2.(1)宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据;
    (2)宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务;
    (3)宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
    3.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的教育纪念日、普及日、深化日,有助于形成全国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    4.法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。
    5.宪法宣誓有助于树立宪法权威,增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感,极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。
    六.辨析题
    1.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法普及日、教育日、深化日,有助于形成我国举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。
    2.(1)宪法颁布历程;宪法知识知多少;维宪在行动(国家宪法日)
    (2)弘扬宪法精神,建设法治中国,维护宪法权威,培育宪法信仰。
    八.综合题
    1.③;① ;②

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