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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【模拟题】

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    2021学年4 感受生活中的法律课时练习

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    这是一份2021学年4 感受生活中的法律课时练习,共7页。试卷主要包含了我国的现行宪法是颁布的,规定等内容,欢迎下载使用。
    1.我国的现行宪法是( )颁布的。
    A.1954年9月20日
    B.1975年1月17日
    C.1978年3月5日
    D.1982年12月4日
    2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动( )。
    A.目标
    B.项目
    C.日程
    D.主题
    3.《中华人民共和国未成年人保护法》第一条写明“根据宪法,制定本法”,这表明( )。
    A.宪法规定国家生活中的全部问题
    B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
    C.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
    D.宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据
    4.( )规定:任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。
    A.《中华人民共和国刑事诉讼法》
    B.《中华人民共和国治安管理法》
    C.《中华人民共和国税收征收管理法》
    D.《中华人民共和国就业促进法》
    5.纪律、道德与法律的范畴不同,下列行为属于法律范畴的是( )。
    A.无证驾驶
    B.无故迟到、旷课
    C.主动给老人让座
    二.填空题(共5题,共21分)
    1.( )是每个人作为人所应当享有的权利。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“( )”载入宪法,尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。
    2.当我们的权利受到侵害时,应该运用( )维护我们的权利。
    3.( )、( )与法律规范着我们的行为。
    4.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。
    5.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有( )的法律( )、法律( )、法律( )。2014年我国将( )月( )日设为( ),并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.如果人们违反了法律,普通人会受到法律的制裁,但对社会有重大贡献的人不会。( )
    2.民法和刑法是根据宪法制定的,而其他法律不是。( )
    3.道德与法律是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼,缺一不可。( )
    4.法律面前一律平等是指所有人犯同样的罪都应当受到同样的处罚。 ( )
    5.宪法的生命植根于人民,宪法的力量源泉来自于维护发展社会主义民主,建设社会主义政治文明。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.阅读下面的情景描述,把于情景对应的法律用线连起来。
    学校门口的墙上,街道边的电线 《中华人民共和国教师法》
    杆上被人贴满了小广告。

    张叔叔和吴阿姨在谈恋爱,他们 《中华人民共和国广告法》
    准备结婚。

    姐姐大学毕业,取得了教师资格 《中华人民共和国国歌法》
    证书,被聘为一所学校的音乐教师。
    一家工厂向河里排放污水,导致 《中华人民共和国环境保护法》
    大量鱼虾死亡。
    新学期开学典礼,校长带领师生全 《中华人民共和国教师法》
    体肃立,一起唱《义勇军进行曲》
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢,疏而不失”的理解。
    2.阅读宪法内容,从宪法内容中,我们有什么发现?
    3.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?
    答:(1)工厂里:
    (2)道路上:
    (3)超市内:
    (4)学校中:
    4.说一说法律具有什么样的作用。
    5.法律保护我们成长,你知道我国的法律有哪些?(写出两条即可)
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.为什么宪法具有最高法律效力?
    七.材料题(共2题,共20分)
    1.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
    用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
    2. 2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
    2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
    (1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
    (2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
    (3)请你说说法律的作用是什么?
    八.综合题(共1题,共10分)
    1.法律知识我知道。(填序号)
    ①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》 ③《中华人民共和国教师法》 ④《中华人民共和国环境保护法》 ⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》
    (1)过期食品吃坏肚子。( )
    (2)叔叔阿姨去民政局领结婚证。( )
    (3)在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。( )
    (4)国家规定每年的9月10日是教师节。( )
    (5)一家工厂偷偷向河里排放污水,导致大量的鱼虾死亡。( )
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.D
    3.D
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.人权;国家尊重和保障人权
    2.法律武器
    3.道德;纪律
    4.孝敬老年人;九月初九
    5.最高;效力;权威;地位;12;4;国家宪法日
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.这句话的意思是天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。
    2.(1)我们应当维护国家统一和民族团结。
    (2)家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱、瞻养父母。
    (3)我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说,宪法规定公民有服兵役的义务。
    (4)我们未成年人也有受教育权的。
    3.(1)工厂里:《中华人民共和国劳动法》
    (2)道路上: 《中华人民共和国道路交通法》
    (3)超市内:《中华人民共和国消费者权益保护法》
    (4)学校中:《中华人民共和国义务教育法》
    4.法律保护了我们的权利,规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。
    5.《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国刑法》。
    六.辨析题
    1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
    七.材料题
    1.妈妈和仔仔的做法不合理。
    我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
    建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
    2.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)
    (2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)
    (3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)
    八.综合题
    1.⑤;②;①;③;④

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