小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律随堂练习题，共6页。试卷主要包含了我国专门保护未成年人的法律有，社会主义制度是我国的根本制度等内容，欢迎下载使用。
1.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她拥有这篇小说的（ ）。
A.肖像权
B.受教育权
C.著作权
D.参与权
2.我国专门保护未成年人的法律有（ ）。
①《中华人民共和国婚姻法》
②《中华人民共和国未成年人保护法》
③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
④《中华人民共和国义务教育法》
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①④
3.社会主义制度是我国的根本制度。规定这一制度的法律是（ ）。
A.刑法
B.宪法
C.民法
4.小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（ ）。
A.《中华人民共和国物权法》
B.《中华人民共和国民法》
C.《中华人民共和国道路交通安全法》
D.《中华人民共和国消费者权益保障法》
5.放火、决水、爆炸以及投入毒害性、放射性传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的处（ ）有期徒刑。
A.2年以上5年以下
B.3年以上8年以下
C.3年以上10年以下
D.1年以上7年以下
二.填空题(共5题，共26分)
1.刑法是规定（ ）的法律。民法是维护人们（ ）的主要法律。
2.所有（ ）都要遵守法律，依法行使自己的（ ），依法履行自己的（ ）。
3.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法（ ）、（ ）、（ ），有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用（ ）维护人民权益的社会氛围。
4.（ ）是国家的根本大法，是公民权利的保障书。宪法规定，公民享有广泛的人身、（ ）、经济、（ ）、文化等方面的权利。
5.宪法是国家的根本法，是（ ）的保障书。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我国将11月4日设立为国家宪法日。（ ）
2.各种规则都是约束人的行为的，不会给人带来好处，更不会令人觉得快乐。（ ）
3.我长大了要当法官，这样就可以不用遵守法律了。（ ）
4.在超市买到了假的产品，只能自认倒霉。（ ）
5.我国的宪法宣誓制度自诞生之日起没有发展。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.把下面情景与对应的法律用线连起来。
道路上行人、司机 《中华人民共和国义务教育法》
超市里的顾客 《中华人民共和国道路交通安全法》
适龄入学儿童 《中华人民共和国现役军官法》
餐饮店、顾客 《中华人民共和国食品安全法》
军人 《中华人民共和国消费者权益保护法》
五.简答题(共5题，共28分)
1.生活中，你遇到的哪些事情和法律有关？
2.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。（至少四项）
3.通过釆访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律（至少写2条），这些法律发挥了什么样的作用。
4.行政法的作用是什么？
5.民法可以保护我们哪些权益？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？
七.材料题(共2题，共13分)
1.案例：寒假里，为了小学生仔仔的出行方便，仔仔妈妈下载了共享单车APP，用自己的名字为仔仔注册了账号，10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗？你对他们有什么样的建议呢？
2.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
说一说应如何树立法律权威？
八.综合题(共1题，共8分)
1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务
②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务
④遵守公共秩序的义务
图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.D
5.C
二.填空题
1.犯罪和刑罚 ；日常生活秩序
2.社会成员；权利；义务
3.教育日；普及日；深化日；宪法
4.宪法；政治；社会
5.公民权利
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.吃东西不干净，食物中毒，要求商家承担责任遭拒；买家电，用了一段时间非人为原因损坏，在三包期限内找商家处理遭拒；某家小孩把另一家小孩打伤了，觉得就是小孩子小打小闹，不肯赔付医疗费……
2.召开学习宪法主题队日；深入社区开展宪法就在我身边宣传活动；开展我与宪法手抄报活动；举行宪法宣讲演讲比赛。
3.《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》；这些法律保障了我们小学生的受教育权和其他的相关权利，保证我们能够健康成长。
4.行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
5.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。
六.辨析题
1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。
七.材料题
1.妈妈和仔仔的做法不合理。
我国相关法律规定，驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的，有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的，父母应引导教育子女遵守规则，安全健康成长。
建议：妈妈要学习相关法律知识，帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
2.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。
八.综合题
1.②；④；①；③