小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课时作业，共5页。试卷主要包含了宪法的特点是等内容，欢迎下载使用。
1.宪法的特点是（ ）。
①具有最高的法律效力 ②具有最高的法律权威 ③具有最高的法律地位
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
2.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，保护我们的（ ）。
A.生命
B.健康
C.名誉
D.储蓄
3.一个国家必须有一个国家的法律权威，这个权威就是（ ）。
A.宪法
B.刑法
C.司法
D.立法
4.（ ）指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。
A.民法
B.刑法
C.行政法
D.宪法
5.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ）产生，对人民负责，受人民监督。
A.上级考核
B.民主选举
C.考试录取
D.群众推荐
二.填空题(共5题，共24分)
1.我国现行宪法是1982年（ ）月（ ）日颁布的。2014年，我国将（ ）设为国家宪法日。
2.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有（ ）和（ ）。
3.我国现行宪法颁布时间是（ ）。（ ）为国家宪法日。
4.我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。
5.宪法是治国安邦的（ ），是党和人民意志的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.向宪法宣誓，就是为了彰显宪法权威。（ ）
2.宪法是国家的根本法。（ ）
3.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。 （ ）
4.法律由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性。 （ ）
5.宪法与我们的生活息息相关。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
电线杆贴广告 《中华人民共和国教师法》
张叔叔和吴阿姨结婚 《中华人民共和国广告法》
张兰大学毕业被聘为学校教师 《中华人民共和国国歌法》
一家工厂排污水导致鱼虾死亡 《中华人民共和国环境保护法》
升旗仪式学生唱国歌 《中华人民共和国婚姻法》
五.简答题(共5题，共31分)
1.说一说法律具有什么样的作用。
2.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）
3.“宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的？
4.法律是什么？
5.为什么说“国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。”
六.辨析题(共1题，共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力？
七.材料题(共2题，共16分)
1.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。
①王某享受了宪法赋予的哪些权利？
②王某履行了宪法规定的哪些义务？
③公民的权利和义务的关系是怎样的？
④公民该如何履行自己的义务？
2.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：
（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。
（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。
八.综合题(共1题，共6分)
1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）
（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。
道德：（ ）。
法律：（ ）。
纪律：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.ABCD
3.A
4.A2
5.B
二.填空题
1.12；4；12月4日
2.国家；强制力；权威性
3.1982年12月4日；12月4日
4.12；4
5.总章程；集中体现
三.判断题
1.√
2.√
3.3
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。
2.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。
3.公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。
4.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。
5.通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。
2.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。
（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。
八.综合题
1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）