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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷及答案【典优】

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    五年级下册4 感受生活中的法律达标测试

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    这是一份五年级下册4 感受生活中的法律达标测试,共7页。试卷主要包含了下列选项中不是宪法规定的内容是,2017年国家宪法日的主题是等内容,欢迎下载使用。
    1.王某某破坏路灯被公安机关拘留,是因为违反了《中华人民共和国宪法》中的( )。
    A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯
    B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。
    C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
    2.下列选项中不是宪法规定的内容是( )。
    A.公民的基本权利
    B.国家根本制度
    C.公民具体义务
    D.国家根本任务
    3.2017年国家宪法日的主题是( )。
    A.弘扬宪法精神,建设法治中国
    B.学宪法,讲宪法
    C.尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法
    D.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威
    4.作为社会生活中的基本规则,为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活的是( )。
    A.道德
    B.法律
    C.纪律
    5.“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也。”这句话出自( )。
    A.《管子》
    B.《史记》
    C.《儿童权利公约》
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法( )。
    2.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )等法律。
    3.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有( )、( )、( )等权利,学习知识,快乐成长。
    4.法律如同尺子,衡量我们( )的对错。法律如同武器,是保护我们的( )。
    5.纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有( )和( )。所有社会成员都要( ),依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。( )
    2.宪法和其他法律一样都是法律,没有区别。( )
    3.—所学校有学校的章程,班级不需要有班级的班规。( )
    4.任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这也是宪法权威的具体体现。( )
    5.法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。 ( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
    五.简答题(共5题,共26分)
    1.法律的作用?
    2.写出我国现行宪法颁布的时间和设立国家宪法日的时间。
    3.宪法还规定了我们生活中的哪些方面?
    4.“一站式”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗?名称是什么?
    5.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共13分)
    1.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大,影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳,修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐,跳广场舞是他们的权利和自由,别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗?为什么?如果你是附近居民,你会怎么处理这个问题?
    2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。
    张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
    王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
    赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
    郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
    (1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
    (2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。
    八.综合题(共1题,共9分)
    1.根据下图完成下面问题。
    1.此图展示的是我国的根本法,它的名称( )。
    2.为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫( ),在每年的( )。
    3.设立这个纪念日有什么意义?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.D
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.知识
    2.行政法
    3.人身权;财产权;受教育权
    4.行为;坚强后盾
    5.强制力;权威性;遵守法律
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
    2.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的;2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日。
    3.宪法还规定了我们的基本权利和义务,规定了我们生活中应该遵守的规则等等。
    4.有,阜阳市行政服务中心
    5.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
    途径一:附近居民派代表与大妈们直接协商;途径二:找居民委员会或是物业,这是他们的职责,让他们与大妈们协调矛盾;途径三:拨打110,国家有规定,有公安部门负责处理此类扰民问题;
    2.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;
    维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)
    (2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)
    八.综合题
    1.《中华人民共和国宪法》;国家宪法日;12月4日;国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

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