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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷含答案解析

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律练习,共6页。试卷主要包含了一切违反的行为都应该得到追究,我国现行宪法是颁布的,下列选项中不是宪法规定的内容是等内容,欢迎下载使用。
    1.一切违反( )的行为都应该得到追究。
    A.规定
    B.宪法
    C.纪律
    2.我国现行宪法是( )颁布的。
    A.1954年9月20日
    B.1982年12月4日
    C.1982年12月12日
    3.下列选项中不是宪法规定的内容是( )。
    A.公民的基本权利
    B.国家根本制度
    C.公民具体义务
    D.国家根本任务
    4.以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些?( )
    ①在法律体系中,宪法有着至高无上的地位
    ②宪法是国家总章程
    ③规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题
    ④其他法律是根据宪法制定的
    ⑤任何法律不得与宪法相抵触
    A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①③④⑤
    5.生活中处处有法律,在超市内,我们要遵守( )。
    A.《中华人民共和国劳动法》
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.( )的行为受到保护,违法的行为受到制裁。
    2.在法律体系中,( )与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的( )。
    3.法律如同武器,是保护我们的( )。当我们的( )权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。
    4.所有社会成员都要遵守( ),依法行使自己的( ),依法履行自己的( )。
    5.法律规范着我们的( ),保护着我们的 ( ),协调着人与人之间的关系。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.向周围群众宣传宪法知识,是我们义不容辞的责任。( )
    2.法律由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性。 ( )
    3.家庭生活中只有自家人在一起,涉及不到法律。 ( )
    4.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。( )
    5.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。 ( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。
    辱骂、中伤 敲诈勒索罪
    结伙打架 侮辱罪
    殴打要钱 聚众斗殴罪
    敲诈钱财 抢劫罪
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.根据下图完成下面问题。
    (1)如图是我国的根本法,它的名称_________。
    (2)为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫______,在每年的______(日期)。
    (3)2019年这个纪念日的活动主题是____________。
    (4)设立这个纪念日有什么意义?
    ____________________________________。
    2.宪法与其他法律有什么不同?
    3.民法可以保护我们哪些权益?(列举出5点)
    4.如何维护宪法权威?请说说你在生活中是怎样做的?
    5.民法可以保护我们哪些权益?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共18分)
    1.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
    用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
    2.读故事,知法律。
    (1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。
    (2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。
    (3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。
    (4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。
    (5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。
    请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)
    (1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。
    道德:( )。
    法律:( )。
    纪律:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.C
    5.C
    二.填空题
    1.合法
    2.宪法;根本法
    3.坚强盾牌;合法
    4.法律;权利;义务
    5.行为;权利
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.中华人民共和国宪法;国家宪法日;12月4日;学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威;国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
    3.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等。
    4.树立宪法权威,需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法,守法,用法,护法,维护宪法权威。
    5.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.妈妈和仔仔的做法不合理。
    我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
    建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
    2.(1)王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》;
    (2)楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》;
    (3)王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》;
    (4)游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》;
    (5)小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
    八.综合题
    1.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)

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