小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后复习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后复习题，共6页。试卷主要包含了下列情景不属于民法范畴的是等内容，欢迎下载使用。
1.《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（ ）。
A.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。
B.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
C.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触
D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
2.下列情景不属于民法范畴的是（ ）。
A.小黎的妈妈为小黎购买了一份意外保险，正与保险公司的工作人员签订合同。
B.邻居小马在上班的路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。
C.区政府在房屋拆迁的过程中毁损了王奶奶家屋内的合法财产，予以赔偿。
D.二叔的健身房开业了，市场监督管理部门为他颁发企业营业执照。
3.法律规定我们必须履行自己的义务，下列属于义务的是（ ）。
A.受教育权
B.人身权
C.遵守交通法规
D.财产权
4.（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
A.行政法
B.民法
C.刑法
D.道德
5.纪律、道德与法律的范畴不同，下列行为属于法律范畴的是（ ）。
A.无证驾驶
B.无故迟到、旷课
C.主动给老人让座
二.填空题(共5题，共28分)
1.我国宪法（ ）公民享有的基本权利，防止（ ）滥用权利。
2.宪法规定，任何公民都享有（ ） 和（ ） 规定的权利。
3.宪法是国家的根本法，具有最高的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。
4.法律规定了我们的（ ），又保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（ ）权、（ ）权、（ ）权。
5.完法规定国家和社会生活中最（ ）、最（ ）的问题，其他法律只规定社会生活中（ ）方面的内容。
三.判断题(共5题，共10分)
1.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。 （ ）
2.树立宪法权威，要求我们在生活中尊崇宪法、维护宪法权威。（ ）
3.刘某某趁夜深人静，将道路护栏卸走被公安机关拘留，他的行为违反了宪法第十二条“社会主义的公共财产神圣不可侵犯”的规定。（ ）
4.生命健康权是自然人的重要权利，任何人不得非法侵犯，否则就要承担法律责任。（ ）
5.从2001年开始，12月4日就成为每年的全国法制宣传日了。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.事例和法律关系连线题。
某工厂向河道里排放污水 消费者权益保护法
王阿姨在某超市买到了假货 环境保护法
王某醉洒驾车 劳动法
李某拖欠工人的工资 刑法
五.简答题(共5题，共31分)
1.又到了一年一度的国家宪法日，班主任交代给你一个任务，向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢？
2.通过对国家宪法日的了解，你还知道了哪些有关宪法的内容？
3.在国家宪法日这一天，你发现了什么？
4.法律有哪些作用？
5.行政法的作用是什么？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.设立宪法日具有什么重要意义？
七.材料题(共2题，共16分)
1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
2.读故事，知法律。
（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。
（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。
（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。
（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。
（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。
请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？
八.综合题(共1题，共8分)
1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务
②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务
④遵守公共秩序的义务
图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.保护；国家机关
2.宪法；法律
3.地位；权威；效力
4.义务；人身；财产；受教育
5.根本；重要；某一
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.编制宣传宪法的标语；办一期有关宪法知识的黑板报；举办一次班级宪法知识竞赛。
2.示例：家庭受到宪法的保护，我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱，赡养父母；我们应该维护国家统一和名族团结；宪法规定公民有服兵役的义务。
3.（1）在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏；
（2）下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课；
（3）放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；
（4）晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
4.法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。
（3）法律如同武器，是保护我们的坚强后盾。
在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。
5.行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
六.辨析题
1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
2.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；
（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；
（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；
（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；
（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
八.综合题
1.②；④；①；③