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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷附答案(培优)

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    五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题

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    这是一份五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题,共6页。
    1.学校门口车辆乱停乱放造成了交通拥堵。针对上述情况,学校应该找哪个部门来处理?( )
    A.公安交通管理部门
    B.税务管理部门
    C.市场监督管理部门
    2.以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些?( )
    ①在法律体系中,宪法有着至高无上的地位
    ②宪法是国家总章程
    ③规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题
    ④其他法律是根据宪法制定的
    ⑤任何法律不得与宪法相抵触
    A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①③④⑤
    3.( )是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。
    A.道德与纪律
    B.道德与法律
    C.纪律与法律
    4.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明……有序的生活离不开法律。这是因为( )。
    A.法律只为人们当前的生活服务
    B.法律是统治阶级意志的体现
    C.法律赋予每个人一生相伴的权利和义务
    5.依照法律被剥夺( )权利的人没有选举权和被选举权。
    A.教育
    B.肖像
    C.财产
    D.政治
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.在法律的规定下,我们享有人身权,( ),( )等权力,学习知识,快乐成长。
    2.没有语言,人和人就无法顺畅地( ),没有规则,人和人便无法正常地( )。
    3.与纪律、道德不同,法律由( ),具有( )和( )。
    4.法律由国家制定和认可,具有( )力和( )性。
    5.法律调整社会关系,保护( ),维护公共秩序。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.法律如同尺子,衡量我们行为的对错。( )
    2.尊老敬老不只关系道德,更是法定义务。 ( )
    3.宪法宣誓的誓词虽简短,但意义非凡。( )
    4.宪法和其他法律一样都是法律,没有区别。( )
    5.我国的第一部宪法颁布于1982年。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.请把有联系的内容连起来。
    升旗时师生一起唱国歌 《中华人民共和国义务教育法》
    工厂排放废气,污染环境 《中华人民共和国国歌法》
    学校门口禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国环境保护法》
    王明参加了村委会主任民主选举 《中华人民共和国广告法》
    小明到了上学年龄,上一年级了 《中华人民共和国选举法》
    五.简答题(共5题,共29分)
    1.我国的刑法规定了400多种犯罪,列举出几种:(至少写出四种)
    2.设立国家宪法日的重要意义是什么?
    3.写出三部法律的名称。
    4.说一说法律具有什么样的作用。
    5.法律保护我们成长,请同学说说你所了解的我国的法律有哪些?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.为什么宪法具有最高法律效力?
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.王某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了中学。之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役。在部队表现出色,他多次受到表扬。退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评,被评选为乡人大代表。
    ①王某享受了宪法赋予的哪些权利?
    ②王某履行了宪法规定的哪些义务?
    ③公民的权利和义务的关系是怎样的?
    ④公民该如何履行自己的义务?
    2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。
    (1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)
    (2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?
    八.综合题(共1题,共8分)
    1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.C
    5.D
    二.填空题
    1.财产权;受教育权
    2.沟通;交往
    3.国家制定和颁布;强制力;权威性
    4.强制;权威
    5.合法权益
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。
    2.(1)国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日;
    (2)有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围;
    (3)国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
    3.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。
    4.法律保护了我们的权利,规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。
    5.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》 ,《中华人民共和国刑法》。
    六.辨析题
    1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
    七.材料题
    1.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的,我们积极去做。法律要求我们做的,我们必须去做。法律禁止我们做的,我们坚决不做。
    2.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。
    (2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)
    八.综合题
    1.(1)依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。
    (2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。

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