人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律综合训练题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律综合训练题，共6页。试卷主要包含了社会主义制度是我国的根本制度等内容，欢迎下载使用。
1.刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服，吕惠娴建议他依（ ）向法院提起行政诉讼。
A.《劳动法》
B.《侵权责任法》
C.《治安管理处罚法》
D.《行政诉讼法》
2.下列对“道德与法律”的说法正确的是（ ）。
A.道德的社会规范作用可有可无
B.只有法律能规范人的行为，道德不能
C.它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可
3.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料，这里涉及到的法律是（ ）。
A.《广告法》
B.《劳动法》
C.《环境保护法》
D.《消费者权益保护法》
4.社会主义制度是我国的根本制度。规定这一制度的法律是（ ）。
A.刑法
B.宪法
C.民法
5.一个国家必须有一个国家的法律权威，这个权威就是（ ）。
A.宪法
B.刑法
C.司法
D.立法
二.填空题(共5题，共20分)
1.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。
2.（ ）约束行政机关的权利，督促其履行自已的职责，管理（ ），为公众提供服务。
3.宪法是治国安邦的（ ），是（ ）和（ ）的意志的集中体现。
4.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ），权利和义务是（ ）的。
5.法律如同（ ），告诉我们行为的方向。
三.判断题(共5题，共10分)
1.纪律、道德与法律规范着我们的行为。（ ）
2.丹麦的国家宪法日在每年的7月7日。（ ）
3.宪法和其他法律一样，地位相同。（ ）
4.宪法和其他法律一样都是法律，没有区别。（ ）
5.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.牵线搭桥。
工作和生活场景 能用到的法律
工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》
道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》
超市内 《中华人民共和国劳动法》
学校中 《中华人民共和国义务教育法》
五.简答题(共5题，共32分)
1.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。
2.管子是我国古代著名的政治家、军事家和经济学家，他曾经在《管子·任法》里说过“不知亲疏、远近、贵贱、美恶，以度量断之”，请谈你的理解。
3.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）
4.假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？
5.如何维护宪法权威？请说说你在生活中是怎样做的？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。
七.材料题(共2题，共28分)
1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。
2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
2016年主题: 学宪法，讲宪法。
2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。
2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
问题：
1. 国家设立宪法日的重要意义是什么？
2. 在国家宪法日这一天，你发现了什么？
3. 宪法的重要作用是什么？
4. 未成年人维权途径有哪些？
2.案例：寒假里，为了小学生仔仔的出行方便，仔仔妈妈下载了共享单车APP，用自己的名字为仔仔注册了账号，10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗？你对他们有什么样的建议呢？
八.综合题(共1题，共9分)
1.根据下图完成下面问题。
1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（ ）。
2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（ ），在每年的（ ）。
3.设立这个纪念日有什么意义？
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.宪法
2.行政法；公共事务
3.总章程；党；人民
4.权利；义务；一致
5.指南针
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（1）弘扬宪法精神 构建和谐社会；（2）实行依法治国 坚持执政为民；（3）增强宪法观念 推进依法治国；（4）宣传宪法精神 维护宪法权威；（5）学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。
2.法是衡量一切事物的标准，在法律面前没有高低贵贱之分。
3.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。
4.《道路交通安全法》 《刑法 》 《民法》 《旅游法》等。
5.树立宪法权威，需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法，守法，用法，护法，维护宪法权威。
六.辨析题
1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。
2.妈妈和仔仔的做法不合理。
我国相关法律规定，驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的，有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的，父母应引导教育子女遵守规则，安全健康成长。
建议：妈妈要学习相关法律知识，帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
八.综合题
1.《中华人民共和国宪法》；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。