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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习
展开1.下列行为不诚实的是( )。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
2.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
3.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明( )。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的特点,各不相同
C.人与人之间有很多相同点
4.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是( )。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己,与我“相同”
D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
5.下面哪一项不是一个人的优点?( )
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
6.小军考试没有考好,害怕父母责怪他,让同桌在试卷上代替爸爸签字,小华代签的行为没有做到( )。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
二.填空题(共6题,共18分)
1.在( )供大家使用的设施,称为“公共设施”。
2.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是( )的。
3.课间时,我们一起( )。
4.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
5.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )、( )、( ),还会有各种( )和( )。
6.每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个人都有不同的特点和爱好,我们要尊重每个人所具有的特点。( )
2.我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。( )
3.别人诚实不诚实我不管,只要我诚实就行。( )
4.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。( )
5.我们每个人都有自己的特点,都是很完美的。( )
6.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?
2.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
3.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么?
4.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
5.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?
五.综合题(共1题,共6分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:( )。
(2)我交朋友的办法是:( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.公共场所
2.各不相同
3.玩耍
4.诚实
5.喜爱的事物;美好的经历;特别的感受;想法;疑问
6.自己的特点
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等。
2.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
3.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,课间、春游、运动会上、学习上等等,我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
4.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
5.小明这样做是不对的,因为小明这样不仅对自己不诚实,而且对爸爸和老师也不诚实,我们应该养成诚实守信的好习惯。
五.综合题
1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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